教育

中青在线西安2月25日电 （中国青年报·中青在线记者孙海华实习生周秭沫）18岁少年林嘉文跳楼身亡，留给世人无尽惋惜。但在这个被称为“史学天才”的高中生看来，这样的离去并非是“草率的轻生”，而是经过“对生死的深思熟虑”。   12月23日，夜半，林嘉文从高楼纵身跃下。常人眼里难以逾越的生死界限，他迈得平静又坦然：“未来对我太没有吸引力了……仅就世俗的生活而言，我能想象到我能努力到的一切，也早早认清了永远不能超越的界限……”   他的离去，使他就读的西安中学高三某班的座位留下了空缺。而在之前，他是这所省级示范高中里的耀眼明星。学校、老师、家长都以他为傲——“我们将以林嘉文为教研案例进行研究，让更多‘林嘉文’式的优秀学生脱颖而出。”就在两个月前，学校为他举办的新书出版座谈会上，校领导面对镜头如此表示。   自小，林嘉文就对历史表现出了异乎寻常的兴趣。   他出生在西安，父母都是教师。“小时候背过很多诗词卡片，并从大人们的赞誉中感受到虚荣心的极大满足。”在小学，通过读书开启了阅读兴趣，并因风靡一时的《百家讲坛》结缘史学。   那时候的林嘉文，表现欲很强。他常常会翘掉本班的课，跟着阅读课老师到各年级的读书课堂，讲演历史方面的内容。   初中开始，“主攻西夏史和宋史研究”成为他的理想。早慧、“最年轻具有研究能力者”是资深历史学者对他的评价。而在同学眼里，他总是那么游刃有余，甚至被视为“神一样的存在”。   同学称他为“林老师”。虽然这个架着黑框眼镜的大男孩，有时不大合群，也有同学因为他“不爱打扫卫生”而不大喜欢他，但还是不得不从承认：他那么优秀，这让他的孤傲也变得“有理”。   当同级的同学们正为高考拼命，他却一边复习，一边出了两本书——《当道家统治中国: 道家思想的政治实践与汉帝国的迅速崛起》、《忧乐为天下：范仲淹与庆历新政》。仅看书名，就令人称叹。而他的学习成绩，也依然一如既往地名列前茅。   两个月前的新书出版座谈会上，林嘉文留下了影像：他举起紧握的拳头，看起来信心满满、笑容灿烂。事实上，这个年纪轻轻的少年，早已登上版面、荧屏、网页，成为公众媒体多次报道的对像。   然而，很少有人知道：在这光环的表象之后，天才也有苦恼，甚至是抑郁。   上帝为你打开一扇门，就会关上一扇窗。抑郁症，这个被现代人称为“精神癌魔”的怪物，早已将爪伸向“天才”少年。   每个傍晚，这个18岁的孩子必须用水送服药片。而在他此前的博文中，也表露出超乎年龄的冷静，以及内心深处的抑郁倾向。   根据记述：2014年6月，林嘉文高一，他的第一本书出版，但他“拒绝配合出版方和学校的任何宣传，并要求隐瞒年龄、不要炒作”。及至第二本书出版，他面临的舆论反应印证了“自己此前的担忧”：   “如今的社会，很多人不太欢迎别人的年少成名，大家对年少有才华的人并不看好，会顺理应当地认为其中有作假，或者想当然地料定别人会’伤仲永’。”林嘉文曾这样说。他说，自己早已觉察到媒体的压力和被捧杀的可能。   虽然不愿“被炒作”，但最终，林嘉文还是“没再好意思推脱第二次的出版座谈会”。   一段时期以来，“对自我价值的困惑，加上高中学业的负担，还有一向糟糕的身体状况”，令林嘉文深感压抑。这个天才少年，继而又为“发现自己能出书，却没能以学术书的形式展现自己在宋史和西夏学方面的学术能力”深感遗憾。让他纠结的，还有因不是自费出版，不得不在后来的注释和绪论上“作出妥协”。   “生命有限，学术无涯。若以有限的生命投身无限的学术，生命第一，学术第二，是为生命的学问！请大家珍惜生命！”现在看来，博文的末尾结言，是在鼓励大家，也更像是说给自己。   自感“看尽繁华”的内心，让林嘉文面对世界时的视角，更多像是一种“俯视”。   林嘉文曾和3位同学赴杭州参加节目录制，身份是帮助培训选手的“智囊”。看着3人的“志得意满”，并最终赢得冠军，林嘉文曾说“真为那股少年英气感到高兴。”   林嘉文的语气，已将自己定位为生活的“旁观者”。从他们身上，他仿佛看到了自己曾在年少轻狂时贪恋过的张扬外向。而到了初中，他却“渐渐沉默”，“为出了书感到焦虑、害怕曝光”，“甚至随着知识的积累，越发认识到自己的无知。”   同学们眼中的“高傲”，他总结为“本质上是一种偏向于消极、压抑的冷静”。这个少年的灵魂深处，也曾有过“抗争”。   林嘉文曾试图向同学们伸出双手，与同龄人交上朋友，但最后，他在离去的最后文字时留下了“道歉”：“抱歉我给过你们一些错觉，我曾自私地想尝试去适应与世界相处……但我天性敏感，总是善于从貌似愉快氛围中发生的小小分歧里，窥探出自己与别人的殊途，让你们为我这么一个于你们活下去无意义的人耽误了些许时光。” 林嘉文也像每个青春期的少年一样，钟情美好的事物。一个志趣相投的女性是他的牵挂，但也许只有在这最后的时刻，他才会坦露心迹，将自己的著作权、藏书倾囊馈赠。   离开前，林嘉文还不忘给爸妈留下叮咛：他担心父亲家长制的脾气和宅男似的饮食追求，嘱咐妈妈多抓工作，多去挣钱。而他的父母已是泣不成声。   这对父母，从不吝惜为儿子的兴趣投入精力和金钱，让他得以“恣意”买书，以致家里的角落都用纸箱垒上了藏书。   今年9月，林嘉文本应前往北京大学历史系就读本科。而现在，填满了《辽金西夏史》、《早期党项史研究》、《羌在汉藏之间》等等著作的书橱，成了留给亲人永远的痛。   这个在别人眼里“对历史有浓厚兴趣”，常常沉醉、巡阅于史学书海的少年奇才，也曾一度对自己的灵魂归属产生困惑：自己是否真的喜欢历史？还是“只是把它当作一份熟悉的工作，习惯下来。但走到生命的最终，他还是承认了“自己对历史研究的日久生情”。   正如所有对“非正常的死亡”的应对态度，知情人的讳莫如深，令林嘉文的离去，增加了更多的猜测空间。而在生前，林嘉文曾经发出这样一条微信：越发不明白自己这么拼是为什么，如果说是为自己，那只能说是为拼而拼。   “烦请所有得知我去世消息的人，如果你们觉得不能理解我，请给予我基本的尊重，不要拿我借题发挥。”这是林嘉文的遗愿。   在网上书城，林嘉文的书被抢购一空。对于他的离去，有人说:“挺有勇气的，精神洁癖，对世界和社会的不妥协”，有人说“慧极必伤、情深不寿”，还有人说“未被‘辉煌’历史陶醉之前，却被残酷的现实打败……”   当然，还有对现实教育的思考：“人生如春夏秋冬，四季应有时”“少年得志不一定是好事，人生大戏尚未开始，就已看到结局，容易产生人生虚无感”……   众人的讨论声中，还有一个声音：“不要去下结论，这是对一个生命的尊重，也是对一个我们也许永远无法完全感知的精神世界的敬畏。”

2月24日，北京电影学院考生复试。2月23日，北京电影学院表演系复试开考，经过初试，7631名考生中共有2039名进入复试，淘汰率高达73%。而最终录取的本科学生只有45人，也就是还要再淘汰近两千人。。复试在初试的基础上将增加才艺展示环节，主要考查学生在声乐、形体等方面的艺术才华，像乐器、绘画、书法等则不属于考查范畴。备受瞩目的明星考生关晓彤、张雪迎、赵嘉敏均入围复试。据北影表演学院院长张辉介绍，复试每天会考大约500名考生，有4个考场，共考4天。 北影复试女考生秀一字马。 女考生展示才艺。 女考生跳舞。   空中一字马。 女考生卖萌。 大冷天的，妹子美丽冻人啊。 萝莉呆萌。   女考生甩发。 麻花辫萌萌哒。 笑靥如花。 女考生魅力四射。 低头玩手机 作揖呆萌 女考生颜值高。 女考生参加北影复试 女考生可爱。 女考生靓丽吸睛。

  　　英国小女孩儿菲比非常喜欢蝙蝠侠，希望在学校的“超级英雄日”能够打扮成蝙蝠侠去学校。但是又担心自己被同学嘲笑，所以一直把愿望默默地埋在心底。但是，当她的老爸知道了女儿的这个愿望，他毅然决定扮成“超人”护送女儿上学，来安抚女儿的紧张情绪。两人上学的照片被人拍了下来，并迅速在网上走红。这名老爸暖心的举动获得网友的一致称赞。 　　这位老爸后来在社交媒体上表示，他认为这样做很重要，因为他想通过实际行动告诉来女儿她可以成为她想成为的任何人，不必总是考虑他人的想法，要让自己活的轻松而又快乐。

2 月23日，考生在北京电影学院院内排队，准备参加表演学院复试。当日，北京电影学院表演学院举行艺考复试。据介绍，今年有2039名考生入围复试。复试在初试的基础上将增加才艺展示环节，主要考查学生在声乐、形体等方面的艺术才华，像乐器、绘画、书法等则不属于考查范畴。新华社记者 沈伯韩 摄 2016年2月23日讯，北京电影学院艺考复试第一天美女云集，颜值爆表秒杀初试。经过初试，7631名考生中共有2039名进入复试，淘汰率高达73%。 复试第一天美女云集，颜值爆表秒杀初试。 美女参加复试表演。 复试美女。 2月23日，考生在北京电影学院表演学院艺考复试考场内表演。 复试美女。 2月23日，本次考试的考生之一、偶像女子组合SNH48的成员赵嘉敏（中）在北京电影学院院内排队，准备参加表演学院复试。 复试美女。

2016年2月23日早上，杭州建兰中学2015学年第二学期开学典礼暨第二届“建兰美少年”年度风尚大典在学校报告厅举行，学校选出了在创新、博学、礼仪、责任、公益、领袖、特长等各个方面有出色表现的48位建兰美少年走红毯。 获奖的“美少年”们在假期里精心制作了自我介绍的VCR，而学校聘请了专业团队来打造这次颁奖大典，给每位获奖“美少年”颁发了“小金人”奖杯。场面堪比奥斯卡颁奖典礼。 图为建兰中学开学典礼。 图为建兰中学“美少年”获颁“小金人”。 图为建兰中学“美少年”获颁“小金人”。 图为建兰中学“美少年”走红毯。 图为建兰中学“美少年”走红毯。

　　旅美作家蔡真妮的孩子进入美国的一家幼儿园时，老师给每位家长发了一张备忘录，以孩子的口气提醒父母对待孩子时应该注意的事项。实际上这份备忘录是让为人父母者站在孩子的角度去看问题，“要想知道孩子眼中的世界是个什么样子，首先要蹲下来从孩子的高度去看世界”。用心阅读的家长、乃至从事教育工作的老师从中一定都会有所启示和收获。 　　来看看这份《美国幼儿园给家长的20条备忘录》都有哪些注意事项：  　　1.别溺爱我。我很清楚地知道，我不应该得到每一样我所要求的东西，我哭闹不休其实只是在试探你。 　　2. 别害怕对我保持公正的态度，这样反倒让我有安全感。 　　3. 别让我养成坏习惯。在年幼的此刻，我得依靠你来判断好坏和对错。 　　4. 别让我觉得自己比实际的我还渺小，这只会让我假装出一副和我实际年龄不符的傻样。 　　5. 可能的话尽量不要在人前纠正我的错误，我会感到很没面子，进而和你作对。你私下提醒效果会更好。 　　6. 别让我觉得犯了错误就像犯了罪，它会消弱我对人生的希望。 　　7. 当我说“我恨你”的时候别往心里去。我恨的绝对不是你，我恨的是你加在我身上的那些压力。 　　8. 别过度保护我，怕我无法接受某些“后果”。很多时候，我需要经由痛苦的经历来学习。 　　9. 别太在意我的小病痛。有时，我只是想得到你的关注而已。 　　10. 别对我唠叨不休，否则我会装聋作哑。 　　11. 别在匆忙中对我许诺。当你不能信守诺言时，我会难过，也会看轻你以后的许诺。 　　12. 我现在还不能把事情解释得很清楚，虽然有时我看起来挺聪明的。 　　13. 别太指望我的诚实，我很容易因为害怕而撒谎。 　　14. 请别在管教原则上前后不一，这样会让我疑惑，进而失去对你的信任。 　　15. 当我问你问题的时候，请别敷衍我或者拒绝我，否则我将停止发问，转向别处寻求答案。 　　16. 我害怕的时候，不要觉得我很傻很可笑，如果你试着去了解，便会发现我当时有多恐惧。 　　17. 别对我暗示你永远正确、无懈可击，当我发现你并非如此的时候，那对我将是一个多么大的打击。 　　18. 别以为向我道歉是没有尊严的事。一个诚实的道歉，会让我和你更接近，更尊重你，感觉更温暖。 　　19. 别忘记我喜欢亲自尝试，而不是被你告知结果。 　　20. 别忘了我很快就会长大。对你来说，和我一起成长是很不容易的事，但请你尝试一下吧

图为：“租人”平台上的网友“出租”信息 图为：“租人”平台上的网友“出租”信息 图为：“租人”平台上的网友“出租”信息 “春节特约，陪你一起看春晚。”、“来租我吧，一起欢乐过元宵。”最近一段时间，“租人”生意悄然在网上流行。 花钱就可以当“雇主”，租妹子租汉子陪你聊天、看电影、吃饭、轧马路，甚至陪你加班，假扮女友见父母。当然，你也可以“出租”自己赚钱。 楚天都市报记者几日来采访发现，在武汉“出租”自己的美女帅哥大有人在，他们明码标价，有的开出时薪500元，一些高颜值的妹子可以月入数千元。 不过，这些“租人”平台无需实名认证，注册资料真实性难以保证，雇主和出租人双方见面时的人身安全只能靠自己把握。而一些“租人”平台以个人名义注册，并没有相关企业资质。 律师提醒，“租人”过程中要特别注意保护个人隐私和人身安全。 案例 女大学生“出租”两月赚数千元 20岁的叶紫(化名)是武昌一所高校的大二学生，学艺术的她面容姣好，明眸善睐。两个月前，她在一家“租人”平台上注册，以每天500元的租金“出租”自己。她挂出去的照片很快引起他人注意，两个月下来她已赚了数千元。 “主要是陪别人吃饭、看电影、打游戏，只要不突破底线，都可以。”叶紫称，当时“出租”自己主要是因为好玩，加上课余时间比较闲。虽然标价是按天出租，不过她也会灵活对待，如果按小时雇她，每小时的租金则是100元。一些雇主除了支付租金外，有时还给小费，“他们看起来都是有钱人，不计较这些小钱”。 在光谷上班的黄女士，是一名舞蹈教练，过年期间，她抱着试试看的想法，注册“出租”自己。“权当多做一份兼职，反正下班了闲着也是闲着。”让她意外的是，注册没几天，一名男士就约了她。两人一起吃饭、看电影，最后男士租了她4小时，付了200块钱。“对方也没看出啥坏心思，不过气氛多少还是有点尴尬。”她说。 汉口的陈女士是一名从事策划行业的人士。前天，她经朋友介绍，开始在网上“出租”自己。她说，如果有人租她，她给出了好的策划建议，可以按次收费。不过她其实更想当雇主，因为每个人都有自己独特的价值，说不定租到人生经历丰富的人，与对方聊天获得不一样的感悟，对自己的事业会有启发。 男士们倒贴“出租”无人问津 与美女们轻松赚到钱不同，有帅哥“出租”自己却无人问津。 在沌口一家大型国企工作的小郭，今年25岁，目前还没有女朋友，平时他的工作主要是维护机器。几个月前，他在一家租人平台上注册“出租”自己。在个人资料上，他希望能认识有趣的人，为此倒贴50元“出租”自己，不过迄今还没做成一单生意。 在汉口武汉天地做销售的李先生，长相俊朗，平时月收入也不低，他也在某租人平台上倒贴10元“出租”自己两个月，同样还没有人租他。出租’自己主要是看着好玩，因为工作相对稳定单一，想充实一下自己的业余生活。” 27岁的小褚，在汉从事金融业，他是为数不多的敢标出时薪50元的出租者。他告诉记者，他“出租”自己的原因，是希望认识一位聊得来的有缘者，借此机会解决个人问题。不过，注册三个多月来，还没人联系过他。 提醒 当心个人信息泄露造成损失 湖北首义律师事务所律师戈仁锋认为，只要雇主和出租者形成租赁关系，合同就成立。这种口头达成的合同也是合同的一种。不过，根据《民法通则》第七条、《合同法》第七条、第五十二条关于合同无效的五种法定情形，损害社会公共利益的合同无效。因此，出租人和承租人所签订的此类“租赁合同”或形成的“租赁关系”，并不具有法律效力。 戈仁锋在分析“租人”平台的运作方式后认为，类似平台的存在本身并不违法，作为第三方平台，它没有义务去确保个人资料的真实性，安全问题得靠用户自己辨别。在未进行实名认证的情况下，由于信息不实，一旦遇到纠纷，追责就很难。另外，“租人”平台存在极大安全隐患，双方在租赁过程中很容易将个人的手机号、微信号等敏感信息泄露，并被不法分子掌握和利用，进而给自己的人身和财产造成损害，如短信诈骗、钓鱼网站诈骗等。 戈仁锋表示，若“租人”平台在提供交友的过程中涉嫌骗取钱物、组织卖淫罪或容留、介绍卖淫罪等违法行为，公安机关还将根据其违法行为进行相应的处罚。他建议，尽量不要轻易租用或“出租”自己，免得受到财产损失或者人身伤害，通过“租人”平台交友应谨慎。 调查 记者花百元验证不料遇骗子 在网上，楚天都市报记者以“租人”为关键词进行搜索发现，提供“租人”服务的手机APP应用和微信公众号平台有几十个，不少平台拥有上万用户。在武汉和湖北其他城市，“出租”自己的大有人在。这些出租者都明码标价，附有自我介绍和照片。其中颜值高的，点赞数自然就高。 记者浏览发现，“出租”自己的人有大学生、模特、主持人、公司职员，“出租”范围主要包括：陪吃饭、看电影、聊天、假扮女友见父母、陪加班、陪参加聚会等。根据个人颜值和条件，出租费用高低不等，有的美女开价每小时租金0元，也有长相漂亮的每小时开价300元，甚至500元。 很多人“出租”自己的理由也是千奇百怪：“闲着也是闲着”“繁忙之余，一人开心不如两人开心。”“天南海北来扯淡，想来一次新奇的冒险。”一些女士则标明“谢绝黄赌毒，居心不良的滚蛋”，不过也有女士称“你租我你说了算，只要不越底线都可以商量”，还有女士则明确要求先发红包才能聊天。 记者随后联系上自称住在汉口的一名女子。对方称，自己“出租”过几次了，按照行规，需先支付一半的订金，另一半租金见面后支付。为验证该平台出租者靠不靠谱，记者支付了100元，没想到，对方此后再也不说话，几分钟后便删除好友。记者举报后，该平台工作人员称，平台目前还未进行实名认证，只能尽量帮忙追回损失。 平台无需实名暗藏安全风险 昨日，记者通过几个“租人”微信公众号进行了体验。记者发现，这些“租人”平台的账号主体有的是从事网络推广的电子商务公司，还有一些平台是以个人名义注册，并没有相关企业资质。在注册过程中，需要提供姓名、手机号、职业等多种个人信息。整个过程中，对个人资料的真实性审核非常宽松，记者随便输入一个姓名，随意添加几张照片，就可轻松完成注册。 在汉口一家大型商场工作的陈女士，曾经“出租”过自己两次。她表示，她看过新闻，通过微信约网友，最后失财失身的都有。因为平台上一些雇主的身份不明资料真实性不确定，所以和雇主见面赴约时，她都会选择白天去人多的公共场所，避免去很私密的场所，以确保个人安全。 这些“租人”平台如何保证雇主和出租者的人身和财产安全？记者致电一家“租人”平台的客服电话，工作人员表示，他们在平台里有相关提醒。记者随后找到提醒信息发现，内容无非是提醒遵守相关法律，在交往过程中发生的任何纠纷，均与平台无关。对于网友“有人可能利用平台从事色情交易”的疑问，该工作人员表示，如发现，平台将向公安机关报警。 公司所在地为北京的一家“租人”平台负责人告诉记者，他们的微信端有几万用户，平台并不介入双方的交易，暂时也没有实行实名制注册。他坦言，通过平台吸粉只是第一步，将来可能通过广告等形式来实现商业盈利。

去年6月张亮妻子寇静如愿产下二胎女儿。如今妹妹已经8个多月,能独立坐上餐椅吃饭。哥哥天天手拿零食,耐心喂妹妹,被网友大赞“妹控”、“别人家的哥哥”。 2015年11月,天天8岁生日时张亮微博上传天天和妹妹亲密合影,并附文:“今年,对你对我意义都不同,你成了一名真正的大哥哥,我也有了可以穿一辈子的小棉袄!现在你每天放学回家第一件事不再是拿起IPAD,而是放下书包先亲亲妹妹。因为你们我越来越不爱出门,但我收获的快乐也越来越多!总之: 以后不管你遇到所有的快乐与不快乐,都有我一半。”

去年12月，林嘉文出版了新书《忧乐为天下：范仲淹与庆历新政》 “林嘉文去世了，遗憾。”今日凌晨，有网友发布微博称，去年年底刚出版史学专著的18岁西安中学高中生林嘉文去世，网友纷纷留言表示悼念。新京报记者从林嘉文家属及学校证实了此事。 学校一位老师称，林嘉文去年曾因抑郁症前往医院并开了药物，去世前，还给家人及老师留下了遗书。 家人称已患抑郁症半年多 今日下午，林嘉文母亲在电话中哭泣不止，只是说了一句:“他已经走了，我不想再说什么。” 对于网上流传的林嘉文因抑郁症自杀的说法，最先发布林嘉文去世的微博网友@菅原舜水向新京报记者证实，林嘉文去世与抑郁症有关。林嘉文父亲也向新京报记者证实了此事，称林嘉文患抑郁症半年多了，并且一直在进行治疗。 上海师范大学张老师与林嘉文在网上互动已有较长一段时间。他称，昨晚10点多，一位与林嘉文更为熟悉的宋史研究专家在微信朋友圈发文，让大家快打电话给林嘉文，说“林嘉文写了些东西发给他”。 张老师当时以为只是遇到了不开心的事，所以没太当回事。随后，他发了两条微信给林嘉文，开导他“没有什么解决不了的问题”。然而，迟迟未等来林嘉文回复。 少年奇才出版两本专著 去年年底，林嘉文曾出版史学专著《忧乐为天下：范仲淹与庆历新政》，该书属北宋庆历新政时期的史研综合读本，以叙述和论述的手法表现出了北宋时期的历史发展变迁。此前，林嘉文还曾出版《当道家统治中国：道家思想的政治实践与汉帝国的迅速崛起》一书。 据多家媒体报道，林嘉文今年18年，就读于西安中学，被著名历史学家、宋史大家李裕民教授盛赞为“解放后如此年龄著书写宋史的第一人”，“解放以后最年轻的具有学术研究能力的作者”。 “他的水平，一般的博士也达不到，带博士也带不到他现在这个水准。” 上海师范大学张老师也称，从林嘉文谈论问题可以看出，他对一些事情看法比较老到，知识面很宽。“林嘉文这孩子和很多历史学界专家学者，特别是宋史研究专家都有联系。” 今日上午，新京报记者联系了全国多所高校的史学研究专家，均称听到林嘉文的突然去世很震惊，并对此表示遗憾。有网友透露，昨晚6点左右，林嘉文还在一个宋史研究微信群中发言，并未看出有异样。 老师：周围能与他交流的人不多 “实在是太意外了，太震惊。”今日下午5时许，西安中学信息中心魏主任接受新京报记者的电话采访时称，林嘉文不住校，昨晚意外去世在家中。“省教育厅中午打来电话问情况，我们才知道。” “林嘉文同学去世，与抑郁症有关。”魏主任称，林嘉文成绩较好，且对秦汉史、道教、宋史等领域研究颇深，”也因此，他曲高和寡，周围能与他交流的人不多。“魏主任称，去年，学校曾发现林嘉文同学有抑郁症，并向家长反馈了这一情况。家长曾带着林嘉文前往第四军医大学看过，并开了药服用。 魏主任称，林嘉文去世前，给家人留了遗书。此外，因为与历史老师关系较好，他也给历史老师写了一封信，信里讲了他对当前教育制度的看法，以及对父母的看法。 校方说法：23日晚跳楼自尽，患有抑郁症 西安中学办公室一工作人员称，校方也是24日下午才从林嘉文的班主任以及家乡那里得到这个令人遗憾的消息。因此，在24日上午上游新闻记者电话联系时，校方并不知情。 林嘉文是23日晚上在家里跳楼自尽的。校方目前掌握的信息是，林嘉文患抑郁症有段时间了，一直是靠吃药控制。23日晚8点，他吃过药后在家完成作业；夜里11点左右给其中一位平常接触较多的老师发了封邮件；24日晚上该老师试图联系他时，从林嘉文家长处得到林嘉文跳楼身亡的消息。

近日，一名黑人小女孩在得知奥巴马不久就将卸任美国总统之后，似乎天都塌了，哭得撕心裂肺，直呼“没准备好要有个新总统”，随即社交网站#ObamaAndKids成为热门标签。奥巴马的“孩子缘”向来还不错，毕竟哪个西方国家领导人出访时没跟小孩子亲密互动过几次呢？不过，到了自己的地盘——白宫，奥巴马对前来造访的顽皮小屁孩们也是没任何办法，只能认真打配合咯！ 黑人小女孩因为奥巴马将要离任而伤心大哭，可见奥巴马在孩子们中的魅力值。而奥巴马也曾自诩能与0到8岁的孩子相处得很融洽，因为自己耳朵大，长得像卡通人物。（视频截图） 在总统的府邸兼办公室白宫，没有人会教训来访的孩子应如何守规矩，有多少禁忌等。受邀去白宫做客可以带家属，这时候很多小孩子就成了家长的“跟屁虫”，你能想象在白宫椭圆形办公室，大人们讨论着如何对付ISIS等国际形势或进行官场寒暄时，被晾在一边的孩子们各种捣乱的画面吗？图为2014年6月23日，即将离任的总统特工和妻子在白宫跟奥巴马道别，他们的儿子一头栽进了沙发。 曾经为里根总统挺身挡子弹的侍卫麦卡锡先生被邀请前往白宫，接受总统的道谢，他回忆到，“我和里根总统进行了十分愉快的谈话，但我那时只有2岁和4岁的孩子不停地在白宫里乱窜，他们压根就不理解这次会面的重大意义。”是的，在孩子们看来，白宫的严肃、总统的权威统统不存在。图为2015年5月22日，白宫逾越节晚宴，小女孩克劳蒂亚很不给面子，在奥巴马面前大发脾气，死命地趴在地上，奥巴马只能无奈摊手。 类似的画面在白宫首席摄影师Pete Souza的镜头下实在太多了，虽然这些“放肆”的孩子放在中国，多半会被家长呵斥或教训一顿的。【你别想逃！】2012年7月9日，奥巴马在椭圆形办公室，与白宫副国家安全顾问迈克·弗罗曼的女儿莎拉玩耍。 【你就是总统？】2015年9月4日，4岁的马利克瞪着一双写满不可思议神情的眼睛望着奥巴马，马利克是跟随他的叔叔来白宫做客的。 【让我摸摸头】这是一张2009年拍摄的照片，黑人小男孩雅各布跟随即将从白宫离任的父亲来跟奥巴马道别，临走时，雅各布问奥巴马说，“我想知道我的头发是否和你的一样。”奥巴马回答，“你为何不摸摸并自己看看？”这张照片在白宫西翼挂了有3年之久。 【我来当总统试试】2013年，一位来自田纳西州的小男孩Robby Novak，他患有“脆骨症”，但他也被认为是迷你版的奥巴马，因为他总是以“孩子总统”的名义定期发表演讲视频，给美国民众灌鸡汤。没想到的是，在网上走红之后，他真的见到了奥巴马，还受到奥巴马专门接待。他毫不客气地坐在总统办公桌上，用拿起总统专用电话有模有样地打电话。 【抱你大腿，咋的？】2016年1月8日，白宫椭圆形办公室，3岁的Lilah Steadman抱着奥巴马的腿，而4岁的Addison一边抱着她的母亲一边笑着望向总统。 【来，总统趴下】2015年6月4日，美国国家安全顾问本·罗兹带着女儿艾拉到白宫，奥巴马趴下与艾拉玩耍。 【总统哄我开心】艾拉是白宫常客，2015年10月30日，白宫椭圆形办公室，奥巴马躺在地上和艾拉玩耍。 【来，跟我一起high】2014年4月4日，前白宫副新闻秘书杰米·史密斯带着家人与奥巴马告别，奥巴马拉着1岁女孩罗斯的手带她走路。 【来，陪我躲猫猫】2009年10月30日，奥巴马在白宫和总统就职委员会执行主任贝里佛的女儿玩“躲猫猫”。 【我只管自己玩儿】2015年2月，奥巴马为一名曾在“纽约人”（Humans of New York）博客上出现过的美国学生在海报上签名。这名学生6岁的弟弟在椭圆形办公室里玩得不亦乐乎。 【白宫追逐戏】2013年1月25日，奥巴马与新任命的白宫幕僚长麦克唐纳的孩子在白宫柱廊中奔跑。 【让我长高一些】2015年12月，奥巴马抱起4岁的詹姆斯·海恩斯和11岁的雅各布·海恩斯自拍。 【必须给我糖】2015年10月30日，万圣节，一个装扮成教皇的婴儿开着小汽车来白宫要糖。 【偷偷吃个苹果】2015年10月8日，不到两岁的麦克纳利与父母造访白宫椭圆形办公室，大人们在一边谈论，麦克纳利自己“偷偷”地拿起一个苹果。看完这些图，深深感觉这些面见总统的小屁孩也太随意，太不懂规矩了吧，不过也好天真可爱！

　　性侵男生的华裔女教师 　　美国加州曝出一名华裔女教师利用辅导功课之机，对数名未成年男学生进行性侵，她采用的手法是对男孩下药、灌酒，从而诱惑这名男孩与其发生性关系。 　　美国中文网2月23日报道，2015年，加州San Pedro高中前华裔叶姓女教师(Michelle Yeh)在辅导功课时，对该校数名未成年男学生进行性侵，被判4年监禁。最近，一名受害人的母亲代替儿子John Doe向叶姓女教师和洛杉矶联合学区提出了民事诉讼。 　　John Doe的母亲在民事起诉中表示，她的儿子是San Pedro高中学生，现年16岁(当时15岁)，曾被他的生物教师叶姓女子下药、灌酒，从而诱惑这名男孩与其发生性关系。叶姓女教师在刚刚与John Doe接触的时候，送给他Xbox360游戏机和多个游戏，总价值超过400美元，并带他去迪斯尼以及多家餐厅。John Doe的证词显示，叶姓女教师曾去他家，但做的不仅仅是玩游戏。“她突然摸我的脸，说我很可爱、英俊，然后开始亲我，我们发生了性关系。”这段关系持续了两个月。 　　诉讼中还表示，除使用酒精和药物以外，叶姓女教师为了引诱多伊与其发生性关系，还向他提供大麻以及一种名为Xanax的处方药品。同时，John Doe的母亲士还在本次民事起诉中，对洛杉矶联合学区(LAUSD)的失职和缺乏应有的教师监管提出申诉。 　　John Doe的母亲在她的起诉书中提到：“她对Doe造成了不可修复的伤害”;据来自杉矶检察官办公室消息称，“当4年刑满结束，叶姓女教师将终身背负性侵者的标签”。叶姓女教师曾于2015年2月正式成为终身代课教师，被发现于2015年5月到6月，开始以辅导功课为由在不同地点对其未成年学生进行性侵。在叶姓女教师认罪后，于2016年1月15日被正式判定服4年监禁。

　　北京空气污染严重，中国人民大学新闻学院副院长、博士生导师喻国明(图)将前往广州的暨南大学任教，他在微博上表示，南下是因为要避「北京雾霾」。 　　《南方都市报》报道，喻国明1979年入读人大新闻系，1989年博士毕业留校任教，至今已37年。 　　喻国明去年底就曾在微博上针对雾霾问题发表不满言论，并流露出离京意向。去年12月25日，他在微博上称，「各种雾霾让人窒息，并且无奈。看来是到了该离开的时候了。」 　　近年来，喻国明主要研究领域集中在网络舆情监测、大数据挖掘、传媒经济与社会发展等方面，出版了「中国社会舆情蓝皮书系列」、「中国传媒指数蓝皮书系列报告」等。 　　他还将认知神经科学引入到传播学中，带动了国内传播学研究范式的革新。

　　23岁华裔学生杨杰森（Chieh-Sen Jason Yang，译音）涉嫌去年在本拿比卑诗理工学院（BCIT）男厕进行偷窥及偷拍男生案周二开庭。被告没有亲自出庭，由代表律师答辩。法官将案件押后至3月15日再审。 　　杨杰森涉嫌于去年11月起，在BCIT本拿比校舍男厕，用镜子及手机偷拍男生。被告在去年11月被捕，获有条件保释，不得重返BCIT本拿比校园或列治文中心商场（Richmond Centre Mall）、禁止在家中以外地方拥有录像或录音电子设备、定期向保释官报到，以及接受心理治疗课程。 　　学生会曾否认淡化事件 　　另一方面，在传媒披露BCIT本拿比男厕发生偷窥及偷拍事件后，BCIT学生会出版主任波斯特（Dan Post）曾被指向该校内杂志的工作人员发出电邮，希望淡化事件和报道一些能够宣传学院的正面故事。其后该杂志2个学生编辑，因涉嫌泄露及转发该内部电邮遭停职。 　　波斯特其后否认试图淡化偷窥及偷拍事件，亦无审查BCIT校内杂志LINK Magazine的内容。他表示，只是想鼓励该杂志的工作人员，尽量传达现今世界所需要的正面讯息。

　　星期二早晨，加拿大再度爆发校园血案。一名女学生用刀刺伤8人，其中一人伤势严重。涉嫌刺人的女学生，已经被警方逮捕。 　　女生持刀伤6学生2教师 　　安省杜兰区警方 (Durham Regional Police Service)表示，今晨8:30左右，在多伦多东面皮克灵 (Pickering)位于655 Sheppard Ave 上的一所高中 (Dunbarton High School)发生伤人案，1名14岁女生持刀接连伤人，令6名同学和2名教职员被刺伤，学校一度关闭，到中午11时后开始逐班放学生回家。 　　杜兰区警方发言人凯德(Bill Calder)表示，警方于早晨8时32分接到报警，事发于学校范围的南端，伸延至走廊。不过警方赶到时，情况已受到控制。两名教师将肇事女学生制服在地，等候警察的到来。在这过程中，他们也轻微受伤。警官 Bill Calder对CTV记者表示，从目前的情况来看，这名持刀女生伤人应该是没有目标的随机乱刺。 　　警方回应，两名学校职工尽了良好市民的责任，保护了学校师生安全，将受伤人数减到最低，这种见义勇为的行为值得赞扬。 　　校方回应，当时该名女学生手持厨房用刀，在走廊开始疯狂捅人，学校走廊一片混乱。 　　据警方称，受伤的总共有8人，其中只有4人需要送院治疗。伤者中有1名教师，他们均没有性命之虞，但有1人伤势比较严重。案发原因仍在调查当中。 　　目击者讲诉现场情况 　　根据当地媒体CBC电视台报导，有目击者看到一个女孩拿着两把刀，而该目击者跟嫌犯只有一公尺的距离。另外一名14岁仍余悸犹存的目击者，在接受CBC News访问时还边哭边说，她曾跟嫌犯面对面相视，「我拼命地跑着逃生，我不敢相信竟然会发生这种事。」 　　另外一名9年级的男学生则向该电视台表示，当他早上到学校一打开前门，就看到学生们往不同的方向在奔跑，「我心里就想，到底是发生甚么事? 我继续走在校园的时候，有老师叫我赶快躲到一个教室，然后老师便锁上教室的门，还把窗帘也拉上，并且关灯。」 　　 这名女生疑有精神问题 　　但因疑犯年仅14岁未成年，警方没有公开其身份。警方怀疑这名女生精神状态有问题，或是一时情绪失控，但具体原因仍在调查中。杜兰区教育局发布的消息说，该校有1个班停课，以便学生们作为目击者向警方提供相关信息。教育局同时派出专家到学校对学生进行心理辅导。 　　目前学校仍然被封锁，以便警方在校内各处搜寻惊魂未定的受害人。对此，Calder 提醒称，大多数时候家长和学校可能只关注到了孩子身体健康，却忽视了心理健康的重要性。 　　省长韦恩在省议会内对事件做出回应称：“这相当令人担忧”。她说：“我了解到警方尽力而为，已经控制了局势。我也知道校方是要确保孩子们的安全。” 　　朋友形容她是独行侠 　　今晨发生的女高中生持刀伤人案，警方扣留一名就读于这间学校的女生，有学生声称这名女生现在就读第九班。 　　有声称认识疑犯的第10班女生森姆接受NEWTALK1010电台访问时表示，被扣留的女生是一个独行侠，人生经历了很多，又没有人倾诉，因此容易情绪崩溃。 　　有家长接受CP24电视台访问时语带哽咽地称，自己的女儿很害怕，躲在班房里面不敢出来，看到这样，家长想马上过去拥抱她。

小编寄语：今天小编分享一位在美国的华人妈妈对自己子女教育的一些看法，看看她是如何规划自己子女的成长之路。这位妈妈的看法特别真挚，而且也非常理性。她也根据自己的理解制定了教育方案，我相信会给许多在教育子女方面感到困惑的一些家长一定程度上的启示和思考。   “Chance favors the prepared mind.”   “Let me tell you the secret that has led me to my goal: my strength lies solely in my tenacity.” ― Louis Pasteur 法国微生物学家、化学家   所有的父母都希望自己的子女有一个好的未来。什么是好的未来？如何实现好的未来？其实是没有答案的，或者，即使有，也总是处于不断的变幻之中。   不管怎么说，每个人心里都会有一套想法，或许比较理想化，或许又过于现实。开放思维的人，往往会根据现实不断作一些调整。但同时又有不少人，取得最后的成功，却是源于自身的坚持、不随波逐流。   子女教育，既是一个哲学问题，又是一个需要操作性的具体问题。而且还有一个重要特征，就是，不能推倒重来。现实生活中，时常是计划赶不上变化。可是，如果一点都不计划，结果又往往是抓瞎。   我自己对孩子的教育，就是属于有一些计划和设想的。即使如此，过去短短几年的经验表明，很多时候还是自己偷懒了。我真心地相信，多数人都是喜欢偷懒的。   孩子和孩子不一样，同一家庭的不同孩子，也不一样。人们往往会用事例来支持自己的观点。其实各种观点，都能找到相当多的有利于支持自己观点的事例。   我相信，有的孩子确实比别的孩子更自觉、更知道自己该追求什么。然而，能够做到这样好的，有些是源于天性，还有些是源于家长潜移默化的影响。   我不敢假设自己的孩子就有那么自觉，我只能假设他们处于平均水平。   对于平均水平的孩子，从几岁到十几岁这段时间，是需要家长付出心血，加以正确引导的。   有人会说，凭什么家长想的就是对的？是啊，家长也不是真理的代表。但是，如果一个成年的、受过良好教育、而又勇于再学习的家长都不能有比较正确的思想，要求十几岁的平均水平的孩子具有正确思想，是不是太不现实了？   我也希望孩子能够上最好的大学，但是，我不敢以此为目标，因为在现实世界里，这个目标确实太高了，会给自己、以及孩子太大的压力。   有人觉得华人家长把爬藤作为了最终目的，我不这么看。我观察了周围那些有孩子上大藤的家长，基本上他们比一般的家长更爱学习、提高自己，孩子能上藤，真不是偶然的！   我对孩子的目标比较现实，就是上本州最好的州大，我觉得这个操作性比较强，容易实现。但努力方向并不是按照被州大录取的要求，而是自身各方面素质的培养。   当然，什么是必要的素质？这也是有很多争议的。但我相信一点，对平均水平的几岁到十几岁的孩子，应该不会比许多家长有更好的见解（天才孩子不包括在内）。   在孩子高中毕业以前，我需要对孩子的教育内容作出适当的规划，早期是我独断，慢慢地会和孩子商量，到后来可以共同修订。   现在因为孩子还小，只能先由我自己拿出草案，并在实践过程中完善。   下图就是我认为的基础教育的主要模块：     很多人对孩子搞奥数意见比较大，动不动就说中国奥赛金牌没有一个成了著名数学家。我们家孩子远没有那么厉害，所以也不会产生那样的话题。不过，坦率地说，我是一定会让孩子在家里超前学数学的，不过在我的时间顺序里，数学是排在中文、英文后面的。到初中应该进入学校提供的快班，但又不会在初中期间到高中上课。我们这里有初中最后一年去高中上数学课的，每天要家长提早送，我比较懒，不愿意这么做。   数学后期以进AIME为努力的目标，如果还有余力，也可以再上一层楼；如果连这个也困难，那也不气馁，起码可以把高中数学课程本身学得好一些。   人文部分的素质是我非常看重的，我希望孩子有比较丰富的人文修养，基本的阅读是必须的，不管在学校选什么课。   在才艺方面，我没有很高的目标，小时候学几年钢琴，主要是为了学习音乐知识，便于逐步对古典音乐有所了解与欣赏。我生长在农村，直到大学毕业前从没有听过交响乐，读研究生的时候有幸选了一年钢琴课，也是从那时起开始接触古典音乐。当年都是看广播电视报，然后在特定时间听调频广播，后来也买了不少正版磁带，如卡拉扬的。我觉得古典音乐确实是很美的。画画也是可以简单学一下的，高中阶段本身就会有一些要求，再额外学一些，对今后的学习、工作都会有一定益处。至于体育，基本以健身、娱乐为目标，完全不指望拼成绩。出成绩确实可以锻炼意志力，不过有些项目也摧残身体。   至于做义工之类的，我是肯定不会花钱让孩子去非洲救助难民、去美洲建房子的。我倒是希望孩子大一些了回自己的小学母校当志愿者，从自己的身边做起，又在家旁边，连开车都不需要。因为我自己目前在PTO里，明显感到，志愿者数量常常不够。   从宏观上来说，我是比较赞成国内有位叫冯德全的先生所倡导的，“把性格培养放在首位”，知识、才艺是第二位的。几年前听了他的讲座，我就是努力这样做的。   至于孩子长大了做什么，说实话，我也没有想好。打好基础，学什么应该都没有那么难。

一张伊利诺伊州高中篮球队一名队员看上去像定格漂浮在空中的照片，近日在社交网络上掀起一波搞笑风潮。 　　 这张“不可思议”的照片是Champaign Central高中的学生Walker Stillman在上周五的一场篮球赛的加时赛中，被摄影师Liz Brunson捕捉到的“完美一刻”。 　　 Stillman是球队的控球后卫，他表示当时他知道自己没有机会抢到篮板，所以索性在半空中放空一下。 　　 “我已经被无数人问‘你在干嘛’了，”他跟媒体记者说。“我当时正跳起来抢篮板，但我发现球并没有朝我这个方向来，所以我就中途停止了动作。” 　　 最初他只是觉得这张照片很搞笑，但自从被全国人民广泛关注后，他的队友开始给他发各种社交媒体上的评论截屏。一些人问他是不是“绝地武士”。 　　 而拍摄者Brunson则表示，她很惊讶这张照片会受到这么多的关注。 　　 “我拍照的时候真的没觉得有什么，因为我拍过很多类似照片，我知道他弹跳能力好。我只是觉得这张照片很好笑，但不知道它会被疯狂转载。” 

“中国”字样的大红色运动服，烫卷爆炸式的炫酷发型，嘟嘴卖萌的俏皮姿态……在照片中，时尚、可爱的女主角，俨然就像一位重返青春的美少女。 创作者席雨说，拍摄这组照片是她提议的，由丈夫全程鼎力相助完成拍摄。目的是希望在春节期间，让年过八旬的奶奶开心，也带一些新鲜事物给她感受下。“ 。“最后看到照片，真是完美。”席雨说，她们还为奶奶的照片做了相框，并摆放在家里，让她随时乐一乐。 “川南最靓奶奶”照片一经上传网络，很多网友都表示很有爱，纷纷祝福老人长寿。也有的表示要回去给自己的爷爷奶奶拍一组。 还有的网友在羡慕的同时，也感言子欲养而亲不在，大家欢度佳节也不忘陪伴好家中老人。 图为孙女为奶奶拍的艺术照。 图为孙女为奶奶拍的艺术照。 照片中的奶奶天真烂漫。

中国一线城市房价高是共识，不过，比一线城市房价更离谱的，是一线城市学区房房价，真可谓没有最贵，只有更贵。可是，中国教育部近日提出多校划片计划。这也就是说，那些花重金求得中国学区房的人们，可能白买了！ 据中国经济网报道，中国教育部办公厅近日正式下发了《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》，明确提出在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，根据实际情况积极稳妥采取多校划片。这是教育部首次在官方文件中提出实施多校划片。 那么问题来了，什么是多校划片？ 多校划片是指一个小区对应多个学校。根据《通知》要求，多校划片会将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。在具体操作中，实行多校划片将通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。 2015年11月26日，中国教育部基础一司司长王定华表示，教育部考虑推行“多校划片”，即一个小区对应多个小学初中，让买了学区房的家庭不确定到底能上哪个学校。 不仅如此，中国教育部还“钦点”了24个城市的名，要求这些城市所有县市区100%的公办小学、90%的公办初中要实现划片入学。这24个城市分别是：北京、天津、上海、重庆、沈阳、大连、长春、哈尔滨、南京、杭州、宁波、厦门、济南、青岛、武汉、广州、深圳、成都、西安、福州、南昌、郑州、长沙、贵阳。 所以，就近入学并不意味着直线距离最近入学，那些已在中国购买学区房只等入学的家长，可以抱头痛哭了。 《通知》已说明，中国教育部门是根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素，按照确保公平和就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等确定的划片范围，只能确定相对科学的划片规则，确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。 当中国呼吁改变教育住房的时候，也是时候审视一下美国的学区房现状。 人们都说，学区房是中国特色产物，其实并不是。 美国的公立中小学也基本按照学区入学。也就是说，和中国一样，美国也划片入学，但美国的学区划分更为精确，会具体到每一条街道、每一个门牌号，和行政区没有直接关系，美国没有所谓的户口，住在某一学区就到该学区的学校上学，学区是事先划定好的。（这里要普及一下，私立学校不分学区，可以随便选择。） 当然，美国也有好坏学校之分，好的学校一般指学校的评分高，学生成绩好，出勤率高。南加州以API( 加州公立学校学术表现指数) 来衡量学区内高中的质量。在网上还可以查到心仪学校的SAT( 美国的高考，Scholastic Aptitude Test) 成绩是否较好。 所以，好学校所在的学区，就成了人们争抢的学区房。 观察网专栏评论员宁晓松曾描述自己在美国抢学区房的经历，他说，在美国这个地广人稀的地方，买房子还要“抢”吗？当然，如果是好的学区房，用“火拼”这个词都一点不为过。 据逸鼎投资置业专家介绍，现如今，美国学区房产市场已经成为中国投资人首选。 既然美国学区房也需要抢，那美国学校是怎么判定你是否在学区内“抢到了”房产呢。 其实，在美国只要购买了学区房或租住学区房，就可以通过就近原则进入到所属学区的学校直接就读无需考试。在入学时，学校的唯一要求就是真实居住。报名时提供水电账单即可。 美国的学区房不仅要抢，而且也并不便宜。 根据网易留学网统计，美国1600多所“好”学校分布在各个州，但前100强则相对集中在这几个州：加利福尼亚州、佛罗里达州、马里兰州、纽约、弗吉尼亚州、得克萨斯州、华盛顿等。在这些地方，美国的学区房价格稍高，据统计，在美国买一套学区房的均价在20万以上，以中学数量最多的加州为例，买一套学区房要50万美元以上，尔湾甚至更高，达到70万美元以上。

　　中国教育正呈现出一个显著的吊诡现象：一方面，在“不能输在起跑线上”的焦虑心理作用下，学生开始学习知识和掌握技巧的时间一再提前，小学中学化，幼儿园小学化，勇往直“前”，恨不得提前到娘胎阶段，留给孩子们用于玩闹的时间越来越少；另一方面，大学对招进来的学生评价越来越低，不得不下大力气去补基础教育落下的“功课”，纠正基础教育的偏差，重新培养学生的兴趣和好奇心，提高他们的认知能力和科学素养。教育是一个连续的接力赛，前一棒的任务没有完成，后一棒就不得不先把前一棒的“旧帐”还上，才能启动自己的赛程。但现实往往是“旧账未了，新帐又来”，高等教育自身所面临的困境和挑战也需要大学提供更强有力的解决方案。在前后两方面作用力的夹击下，中国大学的人才培养质量与社会需求的预期渐行渐远，由此导致了目前中国社会另一个显著的吊诡现象：一方面，企业和各类机构迫切需要能够开拓事业，承担责任的各类人才，但放眼望去，几无可用之人；另一方面，每年数百万的大学毕业生急于落实工作单位，却发现很难找到愿意雇佣他(她)们的机构，就业压力越来越大，迫使政府不得不一再出台各类治标不治本的激励措施。市场是最敏感的。如果用人机构愿意支付给大学毕业生的薪水低于农民工，那只能说明它们对大学毕业生的评价或者说大学毕业生为它们提供的价值低于农民工。劳动力市场上供给和需求之间的非均衡，根本原因在于大学人才培养质量的事实性下降。 　　这种现象并非中国独有。即使在当今教育最发达的美国，情况也并不令人乐观。高等教育的成本直线上升，但社会对大学人才培养质量的评价却并未随之提升。延续了数百年的“学历＝能力”公式似乎受到现实社会越来越强有力的挑战，也迫使美国顶尖大学开始重新思考和定位本科教育教学的形式与内容，以更好地满足社会需求。一个看起来正在发生的事实是：我们生活的这个世界已经出现了一些根本性的变化。 　　的确，我们正处在一个飞速变化的世界，其变化的速率正在超越人类的想像力边界。大学的根本任务是人才培养，但大学并不完全为当下的现实世界培养人，更重要的是，大学所培养的人将要面对未来的世界——一个可能和现在完全不同的世界。二十年前的人能够想像到今天我们所生活的世界吗？不能，正如今天的我们也同样无法想像二十年后的世界将会怎样。因此，本科教学的本质，就不在于教给学生过去的具体知识和技能——这些知识和技能即使不会过时，也很难应对未来世界的变化——而在于激发学生的潜能，提高他(她)们处理复杂资讯的能力，启发他(她)们探索未知世界的勇气和好奇心，使学生能够面对未来一个完全不同的世界，帮助他(她)们解决未知世界面临的难题。 　　要实现这些目标需要具备一系列条件。然而，中国的本科教学正面临着相当严峻的挑战，无法适应正在发生的深刻变化。 　　首先，学生越来越不提问题，不会提问题，也提不出有价值的问题。学生很少有提问题的欲望，不知道问题在哪里，即使勉强提问，提出的也很难称其为问题。[1] 　　如果说，在传统的“演讲式”课堂里，学生不提问题尚可蒙混过关的话——他(她)们只需带着耳朵来听即可，甚至不听也没有关系，因为教师无法进行有效监控——在新的“研讨式”课堂中，不提问题就会产生非常严重的后果：一是无法组织教学。“研讨式”教学必须要求学生在课堂上讨论，讨论就要提出问题，提不出问题讨论就无法开展；二是教学质量降低。课堂时间极为宝贵，如果学生不提问题，时间就会在沉默中飞速流逝，学生不能在课堂里接受必要的训练，其结果将比原先的“演讲式”教学还差——在那里至少他(她)还接受了一些信息；三是无法产生实际的教育效果。由于无法组织有效的课堂教学，学生在课堂里接受不到对他(她)们而言极为重要的批判性思维训练。事实上，如果教师和学生都没有做好充分准备和接受过良好训练的话，“研讨式”教学就只会变成一个吸引眼球的教育改革措施，却起不到任何实际的教育效果。 　　其次，学生正在丧失极为宝贵的思考能力。他(她)们习惯于跨越过程，直奔结果。问题的关键在于，只要是结果，就一定是确定的，无非是好的结果和不好的结果而已。但全球化带给我们最重要的挑战在于，我们现在和未来所面对的世界，将具有越来越大的不确定性。在最极端的情况下，我们甚至不知道明天会发生什么。如果学生不能从过程入手去思考、分析、研究问题，而只追求结果的话，当他(她)们一旦面对巨大的不确定性时，将会手足无措，陷入迷茫和恐惧之中。反之，如果学生不断养成思考的习惯，特别是形成了批判性思维的话，当他(她)们面对一个不确定的世界时，至少他(她)们心里不慌，知道该从哪里入手去解决问题。 　　第三，学生花费了大量时间上课、上网，却很少读书。由于思考能力的丧失，学生对未来产生了深深的迷茫和恐惧。他(她)们不得不选修大量课程，企图通过学习知识使自己充实起来，用课程填充时间。在他(她)们的意识里，无论外部世界如何变化，只要有一技之长在手，心里就有底儿。然而，当面对未来一个完全不同的世界时，你现在所掌握的技能性知识也许不能帮助你有效地解决未来面临的难题。于是，一个奇怪的现象出现了：学期开始时，学生拼命地选课修课，力图使自己充实起来；学期结束时，却发现自己陷入了更深的迷茫和空虚之中——除了拿到了一个分数外，还剩下些什么呢？再加上互联网和智能手机的普及，学生基本上没有时间去读书，因而更没有时间去思考，导致思考能力进一步退化。 　　这一切是如何发生的？现在看起来，问题可能主要出在考试招生制度的评价上。长期以来，由于大学招生的唯一依据是高考[微博]成绩，学生进入好大学的唯一路径是尽可能提高自己的分数，迫使中学、家长[微博]和学生不得不将全部精力投入到旨在提高分数的大规模重复性训练中，由此逐步形成了上述三方面的挑战： 　　第一，学生不需要提出问题，只需要回答已知的答案。所有的笔试都不需要学生提问题，也没有给学生提供提问题的机会。因而，在围绕考试所进行的训练中，当然不会给培养学生的“问题意识”留出任何时间，只会在不断的重复中提高学生填写唯一答案的技巧。在长期的应试训练中，学生逐步丧失了提问题的兴趣和能力。 　　第二，学生不需要思考，只需要熟练和准确。经过近40年的高考，围绕知识点的题目几乎枯竭。在“减负”的压力下，高考题目越出越简单——这一点集中体现在北大清华[微博]的录取分数线逐年攀升上。能够在考试中拿到高分的唯一办法是提高对试题的熟练度、准确度和反射速度。思考过程被省略了。换句话说，在这样的考试中，学生已经不需要思考，只需要在最短的时间里反映出唯一的正确答案。据说，最新的互联网技术已经可以通过人工智能将反射训练做到极致，甚至可以将学生眼球停留在某一知识点的时间精确到毫秒，以监测其对知识点的纯熟度，并进而提供针对性的解决方案。这已经不是在教育人，而是在训练毫无感情可言的冷冰冰的机器。 　　第三，学生不需要读书，只需要搜索和获取答案。对于实验室里的小白鼠而言，是否理解面前的符号已经无关紧要，重要的是看到了符号之后生理上的条件反射。因此，在大规模重复性训练模式下，读书和思考不仅没有必要，反而会带来副作用——在读书和思考上花费的时间越多，就意味着花费在做题训练上的时间越少。在学习总时间既定的情况下，学生的选择当然是不读书。 　　这种旨在提高学生对已知答案的敏感度的高强度训练的确可以有效提高学生的考试成绩，但问题的关键在于，未来没有任何人会给你提供确定的答案，所有的答案都需要你自己去探求和追索。当教育机构不断提高学生对已知答案的熟练程度的时候，社会和用人机构却要求离开校园的毕业生自己去寻找解决问题的方案——没有任何人知道的答案——甚至需要他(她)们自己去寻找问题，南辕北辙的两个目标又怎么可能实现匹配呢？ 　　那么，该如何解决这些问题呢？首先，必须下决心改变大学招生录取的“指挥棒”。这似乎是一个老生常谈，但现在我们面临的形势更加严峻。经过近40年的高速增长，中国经济的后发优势几乎消耗殆尽。如果不能从创新性人才培养出发从根本上实现中国人的自主创新，我们陷入“中等收入陷阱”只是时间早晚问题。更重要的是，缺乏自主创新核心技术将会延缓经济增长速度，进而影响就业岗位的提供，最终体现为失业率的上升，影响宏观经济稳定。我们必须清醒地意识到，经济增长和社会发展是相互影响、相互制约的整体，谁也不能独善其身。教育机构不能只满足于让学生毕业就万事大吉。如果毕业生的质量不能满足社会需求，最终也会影响教育机构自身的生存和发展。值得庆幸的是，政府已经意识到这个问题的严重性，在2014年9月出台的国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中，明确提出了未来考试招生制度改革的方向是实行“综合素质评价”，力求打破应试训练的“魔咒”，为解决这一问题指明了方向。现在的关键是不宜在枝节问题上纠缠不清，而要充分发挥微观教育单位的积极性和创造力，加快研究和落实具体方案。 　　其次，基础教育阶段要加强对学生思维和思考能力的训练。中学和大学只是教育的不同阶段，这意味着，尽管在两个阶段里学生学习内容的广度和深度有所不同，但学习方法应该是大致相同的。因此，完全可以在中学阶段引入大学的学习方法和教学方法。现在的问题是，不是大学在影响中学，而是中学应试训练模式由于惯性作用在侵蚀大学的教学。在这方面，我们应当借鉴美国教育的成功经验，通过大学先修课程和研究性课程等方式，提早帮助学生形成正确和有益的学习思维习惯。 　　最后，要通过课程激发学生兴趣，引导他(她)们养成终身阅读的习惯。现代社会的飞速发展早已使人们意识到，学习是终身的使命。没有任何人能够一劳永逸地用在学校里掌握的知识和技巧应对复杂的社会问题。因此，大学会为社会提供各种各样的继续教育机会，企业和机构也会为自己的员工提供进一步的职业和非职业的培训，目的都在于使人们能够保持“不断充电”的状态。但无论何种培训，都无法替代终身阅读习惯带给人的价值。终身阅读习惯不仅为解决未来面临的难题提供了思路和方法，更重要的是，它可以帮助人克服在人生发展历程中可能面对的各种各样的挫折和困境。在最艰难的时刻，在走投无路的时候，那些前辈先贤的经典会带给人智慧、勇气和信仰。这样一种宝贵的习惯，如果到大学再去培养，显然是太迟了，最好是在中学阶段，通过课程本身的学习，就可以使学生在不知不觉中喜欢阅读，勤于思考，这才是基础教育真正的价值。 　　我曾经做过一个实验。有一门经济学专业课我讲授了10年。在第二年的时候，当我讲授一个原理时，一个学生打断了我，指出我可能忽视了一个条件，因此结论是不完整的。他说的是对的。后来，当我再讲到这个地方的时候，我故意按照原来的内容讲，看看学生们是否还能够提出相同的问题。第四年和第五年都有学生指出了这个漏洞。但在最近的五年里，没有任何一个学生能够发现问题的所在。

（ Sean Gallup/Getty Images）    〝感恩〞不是简单的教孩子说〝谢谢〞。〝谢谢〞好教，但让孩子真的生发出〝感恩〞的心来，却很难，而且7岁以下的孩子几乎无法教会。我们说的〝感恩〞并不是礼貌或者客气，它是一种人生态度，它让一个人珍惜自己所有，并对此满足且充满感激。研究显示，〝感恩〞的人更容易感受到幸福，也不容易罹患忧郁症。别以为这只和成年人有关系，还有研究结果发现，懂得感恩的孩子在学校里的成绩会比较好。为了孩子的现在与未来，我们是否应该现在就开始着手教孩子感恩呢？可是刚才明明说了，7岁以下的孩子没有办法体会这种感受，是不是要等到孩子7岁以后再教呢？不需要。因为虽然孩子需要很多时间来建立懂得感恩的人生态度，我们父母却可以从他们很小的时候就把这粒种子播种在他们心里。黄金法则之一：别给孩子太多东西现代社会比较富足，我们的孩子比我们当年所拥有的多得多，而我们做为父母，在能力允许的范围内，总是想把最好的给孩子。这又是一个鼓励消费的时代，那么多孩子喜欢的东西，我们往往不等孩子开口，就先搬回家去了。可是，当孩子拥有那么多玩具之后，怎么可能会珍惜每一件呢？而当你再给他一件的时候，他自然会觉得理所当然，如何会懂得感恩呢？反而是如果这个假期你不给他买玩具了，他会觉得委屈不满，觉得你亏待他了。所以，我们作为父母，有责任控制我们给予孩子的物质品，孩子拥有的东西有限了，他才会珍惜，懂得珍惜了，才能感恩。黄金法则之二：父母做一个感恩的人父母永远是孩子的模仿对象，在这一点上也不例外，以身作则是最好的示范。婆婆送给你一条看起来很便宜或者样式很不讨你喜欢的项炼？想想这总归是一个示好的行为，请微笑并感谢婆婆，告诉她这刚好可以配你哪一件洋装。孩子在看着，你是一个感恩的人，很大机会他也会成为这样的人。具体策略之一：给孩子正确的期望值你有没有试过带孩子出游，本来没有任何购物计划，但是刚好看到一个玩具孩子很喜欢，你就买了下来。这其实是很平常的事，不过发生了几次之后，每次出门，孩子就会有所期望：要买玩具。所以，从现在开始，你要有意识的告诉孩子，今天我们只是出门去玩一玩，逛一逛，吃顿饭，不会买任何东西。并且要说到做到。具体策略之二：常常问孩子让他觉得感谢的事情每天或者每周一次，晚饭的时候问问孩子，今天你遇到什么事情让你说谢谢了吗？同时也可以问他，今天有没有什么事情让你特别不开心？分享这些值得感谢和让人沮丧的经历，可以帮助孩子建立感恩的态度。当然，要耐心一些，可能很长一段时间，每次你问，孩子都不会有什么实质性的回应。没关系，给他时间，与此同时，你要讲讲你自己一天/一周的经历，慢慢的孩子会学起来。具体策略之三：感谢孩子我们总觉得父母和孩子如此亲密，没什么好说谢谢的。但是别小看这些微小的感谢：谢谢你今天在牙医那里表现这么好，谢谢你一听到妈妈喊回家就准备走了……孩子有了被珍视的感受，才有机会将之转化于人。具体策略之四：让孩子做一点力所能及的家务被宠坏了的孩子往往不懂得感恩，因为他觉得一切都是理所当然。做为父母，我们当然愿意给孩子力所能及的一切，可是我们同时也要让孩子懂得付出，只有付出了，才会了解一切来之不易，才会感恩。让孩子付出、体会父母辛苦，最简单的方法就是让他做家务。孩子还小不能真的做什么家务？没关系，从饭前帮忙拿汤匙，吃完香蕉把香蕉皮丢进垃圾桶开始，帮忙做家务是一种要从小就培养的习惯。具体策略之五：让孩子了解世界很大这世界很大，而孩子能看到的却很小，但是他会以为这就是全部，除非我们告诉他并非如此。而事实也确实如此。当孩子明白了世界很广阔之后，才能学习珍惜他所拥有的这一小块，从而懂得感恩。  

一大早，美国的同学兰打来电话。我们在师范大学的宿舍一起住了两年，都做过教师，后来又都离开了。照例每次聊天总要聊到孩子，今天又聊到我们两个孩子都是14岁，年龄只差三个月的女儿。她说：孩子现在上十年级，很忙，想上常青藤的学校，竞争很激烈的。这学期选修了三门大学的课程，将来升学，成绩只占60%，其他的才艺啦，社会实践啦占40%，所以孩子一直都在坚持钢琴、花样滑冰、管乐的特长，还参加其他的一些活动。我总会跟她说，不要太累了，多休息。兰qq空间里发了很多孩子的照片，我看了，一方面很为她有这么优秀的女儿感到高兴，另一方面，说实话，这么才14岁的阳光大气的美国孩子，时不时会刺激我作为一个母亲，一个教育从业者的神经：我的女儿和她的女儿，两个孩子上学以后差距越来越大，这种差距让我对中国的学校教育也越来越悲观和无奈。2000年，我的女儿出生在中国北京，兰的女儿出生在美国克林顿的家乡。6岁，我女儿还在幼儿园，等到9月才上一年级，她女儿已经上一年级。假期兰带女儿第一次回国，在我家住了两天。两个孩子一般大，也几乎一般高。她女儿不会说汉语，我女儿和她说英语，两个孩子交流没有问题。 （PHILIPPE LOPEZ/Getty Images） 我女儿性格开朗外向，总是能带动比较安静一些的妹妹，两个孩子玩得很开心。兰让她们弹钢琴，弹完后兰说我女儿水平高一个档次；兰又看了我女儿的画，最后一个劲说还是中国的教育好。兰第二次带女儿回来，我女儿正在北京最好的小学之一北大附小上5年级。她女儿在一个普通的学校上6年级。这次回来她女儿足足高了十厘米（遗传的身高应该我家占优势）。她女儿像个青少年，我女儿像个儿童。这一次见面我深深地感觉到中美小学教育的差异了。也深深地感觉到两个孩子的差距。她女儿继续着钢琴和花样滑冰的特长，我女儿早就放弃了钢琴，英语也没有长进，越来越显普通，但画画还在继续。这次见面，两个孩子说汉语。她女儿越来越快乐，开朗，明显更有个性和思想，我女儿越来越不快乐，远不如小时候开朗自信。这时的兰很平和快乐，这时的我正为即将到来的会考和小升初焦虑不已。又是几年过去了，如今我的女儿上九年级，也就是初三，背着很重很重的书包，微驼着后背，这学期还戴上了眼镜。虽然孩子一直当着班长，成绩也是名列前茅，但是为了考进理想的高中，我和孩子都感觉到压力扑面而来。我对孩子说：你要中考了，必须得抓紧。孩子对我说：我要冲文化课，不搞美术特长了。 （Getty Images） 我的中国女儿和兰的美国女儿，两个都在上中学的孩子，都很忙。我的女儿单纯地忙考试。而兰的女儿在特长上成就越来越高，还选修大学的课程，参加各种社会实践。孩子上学后，我收获越来越多的无奈，而兰则看到越来越多的希望。奈乎？我的中国女儿，前途在何方！我心沉重！ 

年轻的专上学院毕业生有需要加强「软技能」，这是一项民调受访雇主的意见，他们招聘的人才能够拥有沟通、解决问题、批判思维与团队工作等基本技巧，但这些青年人在这些方面甚为匮乏。专上教育智库组织安省高等教育质素委员会（Higher Education Quality Council of Ontario，HEQCO）总裁韦嘉腾（Harvey Weingarten）指出，如果上述技能是如此重要，现在是时候为进入专上学府的学生设立入学及毕业的测试。   文法算术 沟通解难   安省高等教育质素委员会已向省府提出建议，于今年秋季在加国首次实行试验计划，邀请多间大学及学院让新生接受由经合组织（OECD）提供的90分钟网上测试，考核他们的文法、算术及解决问题的技能，在毕业时再接受同样测试。   韦嘉腾表示，这个测试并非作为入学或毕业的要求，但这个经合组织的教育及技能网上评估结果广受环球认可，藉此可了解学生是否具有这些技能。如果测试计划的结果理想，令省府要求所有专上学府在未来采用这个评估方法，安省将会成为北美首个地区要求学生在入学及毕业时接受这个测试。   韦嘉腾称，站在校方立场并不想进行这个测试，因为他们重视学校排名，但学生花时间与金钱接受专上教育，纳税人的金钱投放在教育上，固然想知道学生是否具备这些技能，将来在工作上协助雇主。如果做得不好，便要改善教育质素。   加拿大会议局（Conference Board）工业及策略副总裁邦尔（Michael Bloom）表示，有少部分学生完成专上教育后，明显缺乏文法、算术及解决问题等所需技能。如果他们运用语言及算术出现困难，在实际环境也会有同样问题。大多数大学及学院认为本身的教育内容优良，据2015年探讨青少年从教育衔接就业之路的研究显示，显示有85%教育机构相信毕业生有足够装备投身就业市场，有34%认同这个观点，44%学生深信他们作好准备。

        为向学生提供更多宿舍，卑诗大学(UBC)推出约有半个车房面积的「纳米单位」(Nano Studios)，预计于2019年前面世的70个新单位，月租约700元，估计会受学生欢迎。   纳米单位面积只有140平方尺，但设备齐全，房内除有双人床外，还有书桌、衣柜、浴室及厨房。   UBC住宿与餐饮服务总经理帕尔（Andrew Parr）表示：「房内书桌也算大，它跟床的高度属同一水平，学生可以把电脑或文件摆放在床上，这是很整齐的设计。」   新单位专为硕士博士生而设   他指出，新单位专为硕士生或博士生而设，因为他们想享受校园内的设施，同时希望有一个宁静安全的地方居住。   新单位将建于新Gage南学生宿舍群内，邻近新健身中心、新学生会大楼、餐厅和零售店铺，方便学生取得所需服务。  

安省杜兰区警方 (Durham Regional Police Service)表示，今晨8:30左右，在多伦多东面皮克灵 (Pickering)位于655 Sheppard Ave 上的一所高中 (Dunbarton High School)发生伤人案，1名女生持刀接连伤人，令6名同学和2名教职员被刺伤，目前疑犯被捕，学校被封锁。 警方说有伤者中有1名教师，他们均没有性命之虞，但有1人伤势比较严重。 警官 Bill Calder 对CTV 记者表示，从目前的情况来看，持刀女生伤人应该是没有目标的随机乱刺，事发时有2名教职工冲上前去，将犯案女生制服，直到警方赶来。 但因疑犯未成年，警方没有公开其身份。警方怀疑这名女生精神状态有问题，或是一时情绪失控，但具体原因仍在调查中。 杜兰区教育局发布的消息说，该校有1个班停课，以便学生们作为目击者向警方提供相关信息。教育局同时派出专家到学校对学生进行心理辅导。 目前学校仍然被封锁，以便警方在校内各处搜寻惊魂未定的受害人。 对此，Calder 提醒称，大多数时候家长和学校可能只关注到了孩子身体健康，却忽视了心理健康的重要性。 安省省长韦恩也称，该起持刀伤人案非常让人忧心，但目前警方已经控制了整个情况。  

　　最近，一个知名的社交约会网站Seeking Arrangement公布的最新数据显示，在加拿大愈来愈多女大学生加入到了寻找「甜爹（Sugar Daddies）」的行动中，其中多伦多大学的增速排名加拿大第一。 　　加国无忧网报导，这家总部位于美国拉斯维加斯的网站主要提供的服务就是，帮助年轻的女性，所谓的「甜宝宝（Sugar babies）」寻找年长的、富有的男性。一旦双方建立起关系，男方一般会为女方提供所需的经济援助。 　　根据该网站的信息，�册该网站的加拿大大学女生数量在不断地增加，许多都是希望找到「甜爹」帮助她们支付大学的费用。目前，大学学生几乎占所有会员的42%。 　　该网站还显示，平均每名年轻女性每个月能够从「甜爹」那里拿到的经济援助在3000元左右。 　　对此，该网站发言人Brook Urick称：「这些人很有钱，也很大方。所给的经济援助让年轻的女孩能够生活得很滋润，我们网站让她们有机会接触到生活中无法接触到的那些人。」 　　但是约会专家Frank Kermit则提醒说，这种生活状态很难长期维持。Kermit称：「我有很有以前曾是『甜爹』或者「甜宝宝』的顾客，他们现在已经回到了正常的约会方式中来。因为对于『甜宝宝』而言，她们习惯了这种生活状态，生活的其他方面则很难有所作为。而『甜爹』则愈发觉得无趣了。」 　　据加拿大一个社交约会网站的网主声称，加国大学女生寻觅「甜爹」建立援助交际关系的情况，非常普遍，其中以多伦多大学女生去年找甜爹的增长率最高，而加西地区大学的女生，相关比率也相对较高。 　　该社交约会网站Seeking Arrangement发言人尤里克（Brook Urick）声称，不少卑诗大学（UBC）和西门菲沙大学（SFU）女生，因大温地区生活成本高，因此愿意成为「甜宝宝」来补助生活开支。 　　在2015年，甜宝宝增长率最快的专上院校被指是多伦多大学，增加了133人。