教育

    　　对于初入幼儿园的小朋友来说，去幼儿园是他们面临人生的一次重要的挑战，面对一个非常陌生的环境，做着不熟悉的事情，再加上离开了父母，失去了感情的依托，很多宝宝难免会出现焦虑情绪，有些孩子表现为情绪不稳定、哭闹，有些表现为寡言少语、寝食难安，甚至还有些会出现身体不适的症状，让家长手足无措。 　　为避免孩子刚进幼儿园就出现分离焦虑症，那么入园前妈妈爸爸需要做哪些准备工作呢？据广东省妇幼保健院儿童保健科主任医师朱冬生介绍，有以下几种办法。 　　办法一：培养孩子生活自理的能力。家长在家要有意识培养孩子在固定时间和固定地点自己吃饭，训练他们自己上厕所尿尿等各种生活自理的能力。 　　办法二：入园前与宝宝一起准备上学用品。家长陪同孩子一起购置书包、文具、衣服等，让他们对上幼儿园增添期待感。还可以提前带他去参观一下即将要去的幼儿园，并告诉在这里可以跟很多小朋友一起玩。 　　办法三：培养孩子的社会交往能力。父母可以鼓励他们先在小区里与其他同龄小朋友一起玩耍，可以邀请小朋友到家里做客等。还要告诉孩子要敢于表达，如自己不会尿尿的孩子，在有尿意时一定要告诉老师，身体不舒服时也要主动跟老师说。 　　办法四：父母应该多点正面的引导。在上幼儿园前，父母要向孩子描述幼儿园的趣事，如可以认识很多小朋友，跟老师一起学习，可以参加各种有趣的活动。这样孩子就会对上幼儿园充满了期待和向往。等孩子上学后，父母应该引导孩子讲一些在幼儿园里发生的趣事，而尽量不要问孩子是不是受委屈了，有没有想父母之类的话。因为本来孩子离开父母到一个陌生地方就觉得很委屈了，在这么一问的强化下，他们便会觉得自己受了很大的委屈。 　　温馨提示：开学后，父母应多与老师沟通。父母在面对宝宝最初因不适应而产生的哭闹时不要过分担心，也不必太过于心急，以平常心对待即可。但家长可以多与老师联系，一方面可以告诉老师宝宝的一些习惯、爱好、性格等等，以便老师能尽早了解自己的孩子，另一方面，父母也可以从老师那里了解到孩子在幼儿园的一些情况。  

　   习大大昨天走访美国一所高中学校——林肯中学，14岁学生娃Pale Pa的一番话——“我原本以为中国还有皇帝”，引来热议。“得知习近平要来访问自己的学校，恍然大悟中国的最高领导人是国家主席”，美国孩纸们咋回事？中国孩纸了解美国显然比你们了解中国要多得多。 　　美国现实中，不只林肯中学的学生娃认为“中国还有皇帝”，华盛顿警察也可能不知道中国还有没有皇帝。美剧《纸牌屋》中就有这么一个情节：国会众议员彼得·罗素开车时遭到警察的盘问，罗诉说自己是国会议员，但警察并不买账，说“就算是中国国王也没用”。   　　咳咳，“教育”与“传媒”总跟不上，从不开眼看世界，灯塔国怎么做好“世界警察”？就这样，“不知道中国有没有皇帝”在美国有望成为一个用烂的梗，甚至，这个梗竟漂洋过海来到了中国，当然故事发生地在美国，只是电影由中国人拍摄中国人主演，给中国人看。　　 　　 网友@yw666的留言 　　今年6月上映的电影《《横冲直撞好莱坞》中，开头赵薇让黄晓明假扮皇帝的那场戏，可以看到编剧是从一个外国人的角度来揣测中国人会怎样看美国、看好莱坞。电影本意是将老美对中国的一无所知放大。不过，如果电影还试图通过把老外写成傻子来挠到中国观众的笑点，就有些用力过猛了。尤其是一个中国导游告诉美国人“中国有皇帝”，这个镜头让中国观众其实看得挺尴尬。 　　现在就来看看《横冲直撞好莱坞》是如何展现这一桥段的。剧中，小明去美国，在飞机的洗手间里睡过去了，醒来之后被警察扣留。　　 　　黑人大块头警察严密监视着小明　　 　　这时来了一张熟悉的脸（Howard），他担任翻译官。　　 　　小明的朋友大伟匆忙向导游报告“出事了，出事了”　　 　　又是一张熟悉的脸，导游名叫“赵薇薇”　　 　　于是她赶到警察局营救小明　　 　　突然，她献出了膝盖　　 　　“皇上”,Howard露出了标志性的神态　　 　　赵薇薇开始忽悠，小明成了太子，将是中国下一任皇帝　　 　　大块头吓尿了　　 　　但是，没有上当　　 　　赵薇薇继续忽悠　　 　　并表示强烈抗议　　 　　最终打赢了这场外（hu）交（you）战

  韩国大学最美女教师 　　照片中可以看到这名女老师不只拥有如明星般姣好的面容，还拥有完美身材。 　 美女教师李娜永。 　　据悉，这名女老师名为李娜永(Lee Nayeong)，过去曾参加过韩国小姐的比赛，不过最终没有入选。 　 美女教师李娜永。 　　落选后，她回到了一所男校教书。她惊人的美貌在学校引起广泛关注，更被网友喻为韩国最美女老师。还有网友直接留言称，“很想回学校上课”。

  凌晨4点的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席……人到底有怎样的发挥潜力？人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现？哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。没有一个学生光吃不读，更没有一个学生边吃边闲聊。感觉哈佛的餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。这就是为什么哈佛的诺贝尔奖得主有33位，美国总统有7位。每个人来到哈佛都不是混日子的。   央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛采访。她说： 我们到哈佛大学时，是半夜2时，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书，学习不分白天和黑夜。那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。     美国哈佛大学图书馆凌晨4点座无虚席   在哈佛，到处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人呼呼大睡。而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇。因为他们知道这些倒头就睡的人实在是太累了。 在哈佛，见到最多的就是学生一边啃着面包一边忘我地在看书。   一个北大女孩说，我在哈佛一个星期的阅读量是我在北大一年的阅读量。   哈佛的本科生，每学期至少要选修4门课，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般而言，学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习，第三年开始进入主修专业课程的学习。只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲的飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完就根本完成不了作业。   我的孩子上中学的时候，也经常学到半夜。在美国，随着年龄的增长，一点点加大学习的任务。到了大学时是最苦的，所有的精英教育全都必须是吃苦的。而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。他们放松的4年，恰好是美国大学生最勤奋的4年，积蓄人生能量的黄金4年。所以，美国的高科技人才一直是世界最多的。   我们的家长和学生认为高考前是最苦的。我们讲的寒窗苦读，很多时候是被动的苦，带着功利的苦。而不是在其中有过浓厚的兴趣。不少大学生经过高考的“独木桥”后，开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业。甚至有些家长也是从小灌输给孩子这种思想，让孩子认为，所有的学习都是为了高考。于是，高考结束，学习变得不再重要。而在美国大学，尤其是在哈佛，征服学习是每个人的口号。要想变得强大就要学习得更多，因此哈佛的课程安排多而且紧张，练就长时间超负荷学习的毅力。     通过中美学生的比较，我们发现：中国的学生缺少吃苦的精神。     在哈佛，教授们会时常提醒学生们要做好时间管理。   在人生的道路上，你停步不前，但有人却在拼命赶路。也许当你站立的时候，他还在你的后面向前追赶，但当你再一回望时，已看不到他的身影了，因为，他已经跑到你的前面了，需要你来追赶他了。所以，你不能停步，你要不断向前，不断超越。成功与安逸是不可兼得的，选择了其一，就必定放弃另一个结局。今天不努力，明天必定遭罪。哈佛告诉它的学生：“ 学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”而中国的学生，正在品尝这种痛苦，我们民族也在为此付出代价。   某教授对学生说，你学我这门课，你就一天只能睡两小时。学生想，那么，我学四门课，我就没有睡眠时间了，我就得倒贴睡眠时间了。   哈佛的博士生，可能每3天要啃下一本大书，每本几百页，还要交上阅读报告。哈佛过桥便是波士顿，前人类学系主任张光直在哈佛读博士那几年，没有上过桥没有去过波士顿。     人到底可以有怎样的意志力，人到底可能有怎样的发挥潜力?这个问题可能需要用一生来解答。送给大家一个小故事：   20世纪初，在数学界有这样一道难题，那就是2的76次方减去1的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但结果并不如愿。1903年，在纽约的数学学会上，一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证，成功地证明了这道难题。人们在惊诧和赞许之余，向科尔问道：“您论证这个课题一共花了多少时间？”   科尔回答：“3年内的全部星期天。”

　　9月初，年仅31岁的尹希，成为史上最年轻的哈佛大学华人正教授。本科毕业于中国科技大学少年班的尹希，多年来经历了跳级、破格录取、入读少年班，一直被称为神童、学神。近期，在谈到对中美教育的见解时，尹希表示：美国的教育给孩子更多的选择。中国教育的主要问题是没有给学生足够的选择，太多的天赋被埋没了。 　　据虎嗅网报道，尹希1983年12月出生。1996年，不到13岁的尹希从北京八中少儿班考入中国科学技术大学96级少年班。 　　不少同龄人17岁还未上大学，而17岁的尹希已完成中国科大的五年制本科毕业。2001年8月3日，尹希乘经美国底特律达波士顿的班机9:30分飞离北京国际机场。尹希是当年去美国哈佛大学攻读博士学位年龄最小的学生。 　　尹希2006年获得哈佛大学物理学博士学位，2008年至今哈佛大学物理系助理教授、副教授。2013年2月15日，尹希荣获2013年美国斯隆研究奖（Sloan Research Fellowships）。今年，不满32岁的尹希又超越了他的学姐庄小威(87级少年班，34岁出任哈佛大学正教授)，成为史上最年轻的哈佛大学华人正教授。 　　尹希在接受澎湃新闻访问时表示，晋升正教授在预料之中，不在乎是甚么职位，重要的是能有机会做自己想做的事情。他说：“人做出的东西才是重要的，和年龄无关。” 　　与此同时，尹希相当反感外界对其“神童”的评价，“这词对我来说，带有诬蔑性含义”。 　　他也丝毫不认为少年班是“拔苗助长”，“这些所谓的成长规律都是人胡乱定出来的，没有任何科学依据。中科大少年班给一群孩子更多的选择，这是跟美国教育相比，中国教育普遍缺乏的地方”。 　　在被问到对中美教育的见解时，尹希认为，美国的教育给孩子更多的选择。中国教育的主要问题是没有给学生足够的选择，太多的天赋被埋没了。 　　在接受新京报采访时，尹希曾经表示，其实并不觉得少年班本身有什么特别的地方，实际上我觉得如果我没去少年班，而是去了一所普通大学的数学系或者物理系，结果会差不多。 　　他还说；“我不认为中国的中学教育很好，也不认为西式中学教育很好。我觉得中学之前的教育，是让学生学会数学和阅读就好了，其他的东西可以自己去学。很多中学课堂上讲的东西其实学生并不理解，不过是照葫芦画瓢而已。” 　　尹希似乎事事走在别人前面，不满32岁的他已经结婚10年，太太是美国人，女儿已经7岁了。 　　在谈到对女儿的教育时，尹希说，自己并不在乎女儿的学习情况，只要送她去学校就可以了。平常只是陪她玩儿，不教育她。 　　他说：“我不会专门培养我自己的孩子，我觉得很多中国的家长培养自己的孩子并不是为了孩子好，而是希望把孩子培养成他自己想要的样子。我只想让我女儿快乐地生活，之后做什么是她自己的事情。我会带她去登山、游泳、攀岩，但是我不会特别关注她学习上的东西。” 　　生活中的尹希不仅是个学神，还喜欢跑步、攀岩。他表示对自己今天的成就其实并不太在乎。“对我来说生活快乐是最重要的事情，其他都是次要的。”