教育

  免费上大学，让年轻人能完成求学美梦。(美联社) 刚踏出校园的社会新鲜人，还没开始进入职场，身上已经背着数十万美元的沉重学贷，如此触目惊心的报导，近几年在媒体频频出现。为了减轻青年学子的偿债压力，在美国总统选举期间，民主党参选人不管是喜莱莉?克林顿或桑德斯，都曾提出“免费上大学”的构想，获得不少支持者热烈回响。虽然民主党最后没能赢得总统大选，但一股让“免费大学”如愿以偿的筑梦风潮，似乎方兴未艾，从西岸到东岸都在渐渐蔓延。 旧金山 第一个“免费上大学”城市 旧金山是全美第一个提供“免费上大学”福利的主要城市，估计每年将动用540万美元预算，消息传出获得媒体大幅报导。 从2017年秋季学期开始，只要证明是在旧金山住满12个月的居民，不管家庭收入高低，不问在校成绩，都可以免费就读旧金山的市立大学。低收入户学生每学年还可另获共计500美元的奖助金，用来购买书籍与学用品，或者贴补交通、医疗开销。 全美国愈来愈多州推动免费上大学。(美联社) 纽约低收入家庭 今秋免费上大学 今年1月，纽约州与罗德岛州先后宣布，从2017年秋季班开始，各自将推出免费上大学计画。以纽约州为例，州内学生申请两年制或四年制的州立、市立大学时，如果联邦、州政府等部门提供的各种奖学金与补助金加起来，仍然无法支付上学开销，将可以透过这项计画受益。 纽约州州长葛谟（Andrew Cuomo）宣布的免费上大学计画，估计将花费1亿6300万美元的州政府预算。这项方案开办初期，对于申请学生订定的资格为家庭年收入在10万美元以下，到了2019年则将进一步放宽为家庭年收入在12万5000美元以下。 罗德岛州州长雷蒙多（Gina Raimondo）推动的免费上大学计画，要求申请者必须填写“免费申请联邦学生援助表”（FAFSA），并且在进入大学就读之后，平均成绩GPA必须保持在2.0以上，才能继续保有免费上学的资格。 事实上，田纳西州与俄勒冈州近年已经抢先推出类似方案，只是这两州对于申请者订有较多条件限制。 田纳西州的“田纳西承诺”（Tennessee Promise）2014年就已经实施上路，申请者不仅必须符合特定收入资格，成绩也必须达到某个标准。2016年秋季开办的“俄勒冈承诺”（Oregon Promise），则让州内平均在校成绩GPA达2.5以上的高中毕业生，得以免费就读州内的17所社区大学。 在肯塔基州，从2017到2018学年度开始，在一笔1590万美元预算的支援下，将可以让州内高中生也加入“免费上大学”的行列。同样的，这笔经费是用来补贴学生申请了联邦、州政府各种奖助金之后所剩余的学费差额。 免费上大学之后，学生的贷款压力减轻了。(美联社) 免学费 未必能帮学生减负 “免费”（Free）向来是令人心动的字眼，但从实际角度来看，参加这些“免费上大学”计画的学生，不见得就从此再不必自掏腰包付担任何花费，因为“免费”所减免的是指学费，“生活开销”方面并不包括在内。 讽刺的是，在某些状况下，对于大学生来说，三餐、交通外加租屋等项目加起来的生活开销，累计金额是远超过学费的，尤其是如果就读的是学费相对便宜的社区大学，这种状况尤其明显。 以旧金山为例，多年来旧金山在全美生活开销最高城市排行榜上，向来都是名列前茅，最基本的单人房房租中位数每月约1350美元。根据旧金山市立大学奖助金申请办公室（City College of San Francisco Financial Aid Office）估算，若以2016到2017学年度估算，一学年的交通费用约为1242美元，各种个人开销估计每学年也要2916美元，这部分的花费学生必须自己想办法承担，不会因为“免费上大学”计画就不必伤脑筋。 再者，从“羊毛出在羊身上”的观点来看，“免费”其实并不是真正“免费”，只不过出钱的对象不一样而已。 新任美国教育部长蓓西?狄弗斯（Betsy DeVos）日前在听证会上答复桑德斯有关免费上大学构想的看法时便回答说：“人生当中并没有任何一件事物是真正免费的，最后一定有人必须出钱。” 简单的说，“免费上大学”必须靠着纳税人共同出钱才得以存在，而现今美国在公立幼稚园到高中12年级已经免费的前提下，规模庞大、金额可观的“免费上大学”是否真有必要？是否导致纳税人面临沉重加税负担？甚至会不会因为大学教育预算大幅增加，导致其他政府项目的预算受到排挤？经常受到批评的中小学公立学校资源不足窘境，未来是否变得更加恶化？现已引起激烈讨论。 另一方面，以纽约州的方案为例，如果不符合“免费上大学”条件资格的学生，未来恐将受到首当其冲的排挤影响，也就是面临学费飞涨的问题。届时问题如何解决，目前仍是未知数。 免费上大学之后，学生背负的学生贷款就可减少。(美联社) 免费上公校 私校人数恐骤减 免费上大学可能引发的排挤效应，并不仅限于政府预算而已，还可能让私立大学受到直接冲击。如果公立大学变成“免费”，不难预料某些私立大学可能出现学生人数骤减，最后恐怕面临生存困难。 沙吉学院（The Sage Colleges）院长斯克里姆夏（Susan Scrimshaw）接受“奥伯尼联合时报”（Albany Times-Union）访问时便指出，预料很多规模较小，主要靠学费维持学校营运的私立大学，在“免费上大学”上路之后可能变得难以生存，其中有少数最后可能关门。 斯克里姆夏进一步分析，“免费上大学”让私立大学学生严重流失，学生大量转移到由纳税人的税金共同资助的公立大学，如此改变将使得公立大学势必面临扩建校园、扩大班级规模的迫切需要，到时候投注在各项校园设施的费用，可能会比原本预期的数目还要增加更多。 站在应该是“受益者”的学生角度，其实并非所有大学生都对于“免费上大学”举双手暂成。 免费上大学的州，对学业成绩有一定要求。(美联社) 西佛罗里达州州立大学（University of West Florida）学生摩根（Jordan Morgan）在2016年2月发表的一篇标题为“我是一个不想要免费学费的大学生”文章就获得热烈回响，迄今转载次数超过8万2400次。 摩根的论点其实简单易懂：当今的大学生要努力用功，主要原因在于上大学是要花钱的，如果未来上大学变成不花钱，大学生可能变得懒散，对于成绩好坏也不在乎了，因为要修什么课都免费，就算成绩极差，只要再多修几次便可以了，反正又不花钱。 摩根进一步指出，把大学教育强硬套用在某些人身上，而且用免费的方式推出，让很多人都能拥有大学学历，“如此作法不但会伤害我们的社会与经济，对于个人来说也是有害的。” 对于学贷债务，她则认为，学贷当然是有压力的，但如果学生所选择的领域在毕业之后能够找到非常好的工作，或者有很棒的机会能够进入研究所继续攻读，而且这些科系有很多奖学金可以申请，那么衡量各种利弊得失之后会发现，“学贷并不会是那么大的障碍。” 免费上大学帮助更多年轻人走进校园。(美联社)  

据美国《时代周刊》杂志3月16日报道，特朗普的第一任夫人伊凡娜通过出版商宣布，她的新书《我为特朗普传宗接代》（Raising Trump ）即将出版，在书中她披露了自己是如何教育和抚养她和特朗普的三个孩子的，书中还涉及一些鲜为人知的家庭隐私。 特朗普和伊凡娜在度蜜月 伊凡娜在书中的序言这样写道：“人们经常问我有什么秘诀把孩子们抚养得这么出众，我告诉我没用什么特别的‘魔法’的时候他们都觉得我好棒。我是一个很严厉而且充满爱的母亲，从小就教育他们要认识每一美元的价值，不能说谎作弊或者偷窃，要尊重他人。在书中我还和读者分享了其他林林总总的育儿经验，还披露了几个孩子成长过程中一些鲜为人知的故事。”本书将于九月十二日，授权美国六大出版公司之一的西蒙与舒斯特（Simon & Schuster）公司出版。 伊凡娜与她的三个孩子，从左至右：小唐纳德，伊万卡，埃里克 伊凡娜比特朗普小两岁（今年67岁），和特朗普有过长达15年的婚史（1977-1992），并育有两子一女：小唐纳德·特朗普、埃里克和伊万卡。 去年4月份，伊凡娜接受纽约邮报（New York Post）的专访时透露，早在80年代末，当时美国总统里根的幕僚就接触过当时还是富豪的特朗普，鼓励他进入政坛。不过在90年代初特朗普有了外遇，认识了他第二任妻子马尔拉（Marla Maples），两人育有一女蒂法妮·特朗普，伊凡娜和特朗普的婚姻在1992年也走到了尽头。 特朗普与他的第二任妻子马尔拉 美国小报记者还挖出特朗普在第一和第二任妻子之间还和女演员兼模特Kara Young有过绯闻，不过二人感情无疾而终 20多年过去了，伊凡娜似乎对特朗普出轨依然没有释怀：“离婚之后美国女性都喜欢同情我，憎恨特朗普，这让他无法立即进入政坛，不过他早就为从政而摩拳擦掌了。”在特朗普选战期间，伊凡娜虽然身处外围，却一直为前夫辩护，加油打气：“媒体抨击他喜欢侮辱女性。我承认他不是女权主义者，不过他绝对对女性没什么偏见，否则他也不会和几任妻子生下五个孩子。” 伊凡娜年轻时拍摄的滑雪写真 伊凡娜1949年出生在捷克斯洛伐克摩拉维亚的兹林，从很小的时候开始，她的父亲就开始培养她的滑雪天赋，并且据说在70年代入选过捷克斯洛伐克国家滑雪队的预备队。

据英国《卫报》3月20日报道，波士顿公立学校这周引入了一种全新标准的世界地图。看完这幅地图，该校的学生惊讶地简直连下巴都要掉下来了——美国、加拿大和欧洲的版图看起来不再如印象中那般庞大，南美洲和大洋洲也不如原先的地图看起来的那么狭小。最可怕的是非洲——与美国比起来，非洲才是真正的巨人，连俄罗斯都无法与之相提并论！ 这到底是怎么回事呢？世界地图也会有多种版本吗？到底哪个才是正确的呢？在回答这些问题之前，我们先来了解一下，目前通用的世界地图是怎样作出来的。 通用的世界地图版本——“墨卡托投影” 16世纪早期，正值大航海时代，航海家们发现很难将他们的航线画在图上，如何将球面上的一部分绘制在平面上，用直线来表示航线一直是困扰他们的问题。比利时地理学家基哈德斯·墨卡托找到了答案：假设地球被围在一中空的圆柱里，其基准纬线与圆柱相切（赤道）接触，然后再假想地球中心有一盏灯，把球面上的图形投影到圆柱体上，再把圆柱体展开，这就是一幅选定基准纬线上的“墨卡托投影”绘制出的地图。 “墨卡托投影”下的世界地图，非洲面积和格陵兰岛的面积一样大 用软件模拟出来的现代世界地图（“墨卡托投影”） 这样一来，航海者就可以在平面上用直线画出他们的航线图来了。他于1569年发表长202厘米、宽124厘米以此方式绘制的世界地图。在以此投影法绘制的地图上，经纬线于任何位置皆垂直相交，使世界地图可以绘制在一个长方形上。在该投影中线型比例尺在图中任意一点周围都保持不变，从而可以保持大陆轮廓投影后的角度和形状不变（即等角）。但“墨卡托投影”会使面积产生变形，在南北回归线之间的部分伸拉幅度较小，在离南北两极最近的地方伸拉的幅度最大，极点的比例甚至达到了无穷大。 在这张地图上，格陵兰岛看起来和非洲大小一般，而实际上，非洲的面积差不多相当于15个格陵兰岛；巴西在地图上看起来还没阿拉斯加大，而实际上，巴西比阿拉斯加大五倍多；北欧的斯堪的纳维亚半岛上的国家看起来比印度大，但实际上，印度相当于整个斯堪的纳维亚半岛的3倍；地图上的欧洲似乎比北美大，而事实正好相反。真实的俄罗斯也没有地图上看起来的那么大，比非洲要小。 其实，把美国、欧洲和印度加起来，也不如非洲面积大 “高尔-皮德斯投影”：面积准确，形状失真 地球是一个赤道略宽两极略扁的不规则的梨形球体，其表面是一个不可展平的曲面，要想在一个平面上反映真实的球型世界几乎是不可能的，运用任何数学方法进行这种转换都会产生误差和变形：一些地方需要拉伸，另一些地方必然相应的需要收缩。 尽管随着科技的发展，各种地图制作的投影方法层出不穷，但没有任何一张二维地图能同时保证距离，方位和面积的准确。常见的“墨卡托投影图”虽然描述了各大陆块的真实形状，但是却扭曲了各大陆的大小比例。1974年，德国阿诺·彼得斯找到了解决这个问题的方法，设计了一种特别的成面积相等的地图投影，设圆柱投影面与地球相割于南北纬30°（或50°），按球面透视法以等距离条件将经纬线网投影到圆柱面上，再沿一母线展成平面，即“高尔-皮德斯投影”。这个投影图中各大陆比例基本正确，面积是对的，但是扭曲了地形，水平面上，两极扭曲，垂直面上，赤道附近产生了扭曲。比如非洲的面积是正确的，但变得特别狭长。 然而，即便是形状失真，整幅图看起来还是很惊人的。把北美洲分成一半，地下的是美国，还不够非洲塞牙缝。难怪波士顿的学生们会感到惊奇。 用软件模拟出来的现代世界地图（“高尔-皮德斯投影”） 所有的地图都会失真，最符合需求的地图才是好地图 据《北京青年报》采访，专家表示，因为地球是一个不规则的椭球体，想要把球体在平面上呈现，必须要经过投影。所谓投影，就是将地球椭圆上的点转换到地图平面上的点的方法。而经过投影呈现出的地图，最终都会不同程度地出现失真的现象，其中包括长度变形、角度变形和面积变形。所谓长度变形，就是原本地球上经纬度呈现出的是直角，但投影到平面上却是钝角;长度变形，就是本来在地球上是正圆的区域，投影到平面上却变成椭圆;而面积变形，就是投影后的区域面积发生了不同程度的变化。 “要想找到一个长度不变形、角度不变形、面积不变形的地图是没有的，只有地球仪才能和地球的真实情况比较接近。”专家解释说，只要把地球“表现在平面上”，都是变形的。 然而，在现实生活中，人们一般也并不需要一张所有参数都精确的世界地图，一般是根据自己的需要来选择牺牲那些不重要的指标，确保最需要的量的准确度。比如，有为了保证局部比例的等角投影，有为了保证面积的等积投影，还有为了保证距离不变的等距投影。但无论哪一种，都有一定程度的失真，无法同时保证比例，距离和面积都是准确的。 墨卡托投影法绘制的地图上，经纬线于任何位置皆垂直相交，使世界地图可以绘制在一个长方形上。由于可显示任两点间的正确方位，保持大陆轮廓投影后的角度和形状不变，因此，航海用途的海图、航路图大都以此方式绘制。如果要通过面积显示人口、宗教等问题时，则更适合选“高尔皮德斯投影”。 中国用的是什么样的地图？ 专家称，中国大部分地方属于中低纬度地区，一般会采用使中纬度附近地区失真最小的“圆锥投影”。这种方式可以保证某个纬度附近的变形是最小的，尤其适合位于中高纬的国家。此外，中国疆域辽阔，纬度跨度很大（有50°的纬差），故必须用割投影（双标准纬线）来控制形变，为强调各省区之间和中国与相邻国家之间的面积对比关系，采用等面积投影。 “圆锥投影”下的中国地图

加拿大有多所世界名校，教学资源丰富，教学质量也很高。近年来越来越多的小留学生选择到加拿大高中留学，以便可以更加容易的考入加拿大高等学府。然而很多在加拿大高中学习的学生普遍表示，加拿大高中学习并不容易，学分获得难度很大。   加拿大高中课程包括英文，数学，自然科学，历史，地理，体育，艺术，家政，法语，基础电脑应用等；由学生根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。在选修课中，有五个系列的课程，学生以一个系列为侧重点，由低向高选修上去。在这些课程中，有些课程是让学生最为头痛的公认难学课程。 数据管理   数据管理这门课对于中国学生来说应该是最难的一门了。课程学习内容主要为概率论以及数据管理，还要学习Excel，加拿大高中对于概率论的研究比较深入，很多只是在国内都没有学到过，而且，文字题在考试中所占的比例还是比较高的。这门课在某些学校的工程系是推荐选修的课。   英文课程   加拿大高中12年级的英文课程以阅读长篇小说和莎士比亚的名著以及写作能力的培养为主，与高三语文课程类似，对于英语非母语的中国学生来说，难度可见一斑。学生在平时可以在业余时间多读一些相关的文学名著，扩大自己的阅读面和知识面，才能提高阅读能力与文化水平。   科学课程   加拿大高中科学课程的最大难点在于中国大陆物理、化学和生物初中即开始由专业教师分科教授。每一科学习四五年，由浅入深，循序渐进，扎扎实实打基础。加拿大则直到十年级设的都是“科学”课。物理、化学和生物学迟至十一级才从科学课中分离出来，已错过学生智力开发的黄金年龄。以物理为例，11级物理包括力、热、声、光、核子物理、相对论等等各个分支；而学生是在连速度，时间与距离的关系都搞不清的状况下开始学习的。可想而知，只能是蜻蜓点水，走马观花，套公式做题而已。将进度赶完已属不易;遑论奠定学业基础，以及分析思维能力的培养和训练。   这些课程是加拿大高中课程中最难学的课程。不过与中国一考定乾坤不同，在加拿大期末考试仅占总成绩的25% ，其余75%由平时的每一次作业，每一个小测验，每一项Presentation (演示)等因素综合组成。

上周五(3月17日)，多伦多一所大学宿舍内一名女子遭性侵，没想到作案男子竟然是第二次对同一女子下手，目前警方已对嫌犯进行指控。 据警方消息，事情发生在当天凌晨，女子当时在位于北约克的Seneca College大学Newnham校区宿舍内，这时一名陌生男子潜入宿舍，将其性侵。 随后警方接到报案对案子展开调查，发现其实案件中的受害女子之前曾被同一名男子性侵过，而女子早前并未报案。 发现男子是惯犯后，警方很快便找到了作案男子——21岁的Kevin Miranda，将其逮捕。

　　据680新闻，周日下午两点左右，汉密尔顿警方接到电话赶往 St. Francis Xavier Catholic小学附近，在学校外，警方发现一具男尸。 　　目前警方尚未发布嫌犯信息。但在该所小学的网站上发布了一则消息称，鉴于学校内有幼儿中心，周一学校将继续开门。  

  　　据安徽商报19日报道，近日，合肥一高校校园再发生一起悲剧，一大专院校大二女生汪某在学校宿舍卫生间产下一名男婴，持剪刀将孩子捅死，并塞入行李箱，带其回到黄山老家。该案在汪某父母带其自首后被曝光，目前警方已介入调查。 　　这起悲剧发生在3月15日中午，当时汪某一个人在学校宿舍，其在卫生间内产下男婴后，因担心男婴哭闹将事情暴露，慌乱中持剪刀将孩子捅死，随后将其放入行李箱。次日上午，汪某带着行李箱回到了黄山老家，将情况告知了自己父母。汪某父母得知情况后，立即带着她赶到辖区黟县公安局投案自首，随后，汪某被当地警方控制。 　　目前，汪某学校所在的合肥包河警方刑侦部门也已赶往黟县，会同当地警方共同调查此案。  

　　翻摄《CBS》 　　美国马里兰州一间中学，两名男学生竟在上课时间于厕所性侵一名女学生，检方日前将两人起诉，不准保释。美联社报导，事发在蒙哥马利(Montgomery)的洛克维尔(Rockville)中学。周四(16日)早上，一名14岁女学生在走廊遇到两名分别为17和18岁的男学生，他们要求与她做爱，她当场拒绝。但其中一人再度提出要求，然后把女孩推入男厕，在一个厕格中对她性侵。蒙哥马利的公立学校发言人说，事发后，该中学已加强走廊和厕所的巡逻，确保学习环境安全。行凶的两名学生被控以一级强奸，警方表示他们将被视为成人受审。   翻摄英国《每日邮报》 涉案的其中一名学生。　翻摄英国《每日邮报》

　　加拿大一位中学女老师由于在魁北克省北部人烟稀少的因纽特社区出色的工作而赢得环球教师大奖，奖金1 百万美元。 　　加拿大广播公司记者Benjamin Shingler报道说，麦克多奈尔Maggie MacDonnell是从至少2万名竞争者中脱颖而出赢得这一虽然只有三年历史、但却已经颇具盛名的环球教师奖的。  　　负责遴选获奖者的瓦尔凯基金会Varkey Foundation认为，麦克多奈尔女士对魁北克北部Salluit因纽特学生和当地因纽特社区民众的生活都作出了杰出的贡献。 　　魁北克北部Salluit因纽特部落只有人口1450人，连接外部的唯一交通方式是小型飞机。 　　该因纽特部落2015年有6位年轻男子自杀身亡；麦克多奈尔说，看到班里的学生为自杀身亡的同学挖掘墓地实在让人心碎，她决心不让这样的事情重演。 　　在加拿大大西洋沿岸的新斯科舍省长大的麦克多奈尔女士在魁北克北部Salluit因纽特社区做教师已经7年，她不但教书、而且身体力行的用善心温暖着这一人烟稀少地区的因纽特居民。她用建立社区厨房、建立社区体育中心、建立二手货物商店、参加防止自杀培训活动等方式尽心尽力的改善当地社区民众的生活。 　　麦克多奈尔女士告诉加拿大广播公司记者说，她打算用这笔奖金进一步改善当地因纽特社区的生活，重点是搞环境保护项目。

2017年3月8日，最新QS世界大学学科排名正式发布。QS总计评估了来自全世界74个国家的1127所高校，涵盖46个不同学术领域的11000余个位次，是目前为止最大规模也是最复杂的大学排名。   新排名包括了一些不在国际其他排名中排入的学科，包括：解剖学(Anatomy)、酒店管理与休闲管理(Hospitality and Leisure Management)、体育相关学科（Sports-related Subjects ）、神学等学科（Divinity &Religious Studies）。 QS世界大学专业排名将所有专业分为人文学科、工程技术、生命科学、自然科学、社会科学五大学科领域；主要依据学术声誉，雇主声誉和科研影响力三方面来进行排名。   从榜单中可以看到，老牌的英美名校依然占据五大学科鳌头。其中，哈佛大学和麻省理工学院是本次学科评比的大赢家，46个评比学科中超过一半被这两所学校囊括。其中哈佛大学排名第一的有15个学科，而麻省理工则有12个学科排名第一。英国方面，牛津大学表现突出，有四个学科被评为全球领先机构。   哈佛、麻省理工、牛津也是唯独的三所获得多个学科第一的高等院校。其余的15所拿到单学科第一的名校有8所来自美国，3所来自英国，还有4所大学分别来自澳大利亚、香港、瑞士和荷兰。接下来就一起看一下五大学科的综合排名：   完整排名链接：https：//www.topuniversities.com/university-rankings/university-subject-rankings/2017/arts-humanities   完整排名：https：//www.topuniversities.com/university-rankings/university-subject-rankings/2017/engineering-technology   完整排名链接：https：//www.topuniversities.com/university-rankings/university-subject-rankings/2017/social-sciences-management   自然科学 完整排名链接：https：//www.topuniversities.com/university-rankings/university-subject-rankings/2017/natural-sciences   生命科学与医学 完整排名：https：//www.topuniversities.com/university-rankings/university-subject-rankings/2017/life-sciences-medicine   QS世界大学排名是英国Quacquarelli Symonds发表的年度大学排行榜，榜单涵盖世界综合学科，可以称得上是世上最受注目的大学排行榜之一。虽然近年来，QS榜单因具有较多的主观指标而受到教育评论界诟病，不过其学科榜单却普遍被认为更能够体现大学在具体专业方面的教学水准，因此也更具指导性。

【编者按：在美国大学录取季，斯坦福大学学生丹尼尔撰写了此文（题目为编者所加），文中他从孩子的心理角度揭示了广大华裔学生面对的升学压力以及美国大学录取过程中族裔间竞争的现状，他认为自己的高中生涯“实际上是一种侥幸的赌博”，不应被正常化。侨报网刊登此文，希望丹尼尔的亲身经历对于那些正在苦读的广大华裔高中生以及他们望子成龙的父母会有一定的借鉴。】 我2015年从亚凯迪亚高中毕业，被哈佛、斯坦福等大学录取，现在是斯坦福大学二年级学生。基于这句话，您可能认为对我高中时候的样子有了一定的了解。但是，真实情况并不是您所想像的那样。 您可能以为我高中阶段学习方面一定很顺利，但是实际情况恰恰相反。高中四年来，每得一个A，平均下来大概就得有一次恐慌的经历。每次得不了A的时候，恐慌发作得当然就更严重。我有过跳楼的冲动。但是，大多数有这种想法的时候，我会感觉难受到连真正跳下去的动力都没有。四年来，我经常会有非周末没时间睡觉的经历。有时候，会连续几个月，在非周末期间日均睡眠低于四个小时。有时连周末都没有补觉的机会。 这种情况很容易用褒义的话来讲：您可以说我有干劲、有动力、有野心，等等。您甚至可以用大学录取官的行话来说我的成绩单如何出色，我的课外活动如何优秀。我承认这些方面有很高的含金量。但是，更准确的说法是：我高中四年不论是在学习上还是在生活上，几乎是一直徘徊在崩溃的边缘。 以学习为例，当时我的时间表根本没有任何的缓冲余地。就算能延期的作业延期了，能吃个零分的作业不做了，我还是得争分夺秒。无论什么作业，什么任务，都只能是在最后一刻才能做完。在大学，我的学业也不算轻松，但是直到现在，还从没有什么经历能和高中的忙碌相比较。 我不对我高中的经历有任何忌恨或后悔的感觉。它对我来说是非常宝贵的锻炼。没有这些经历，我估计不会从挫折中成长这么多，学到这么多。但是，这并不代表我认为更多的孩子——您的孩子——应该走这条路。 您也许不知道，亚凯迪亚高中大概百分之七十的学生是亚裔，其中绝大多数又是华裔。华裔家长们自己组织一个家长会，其最主要的活动就是在每月例会上请来各类专家做有关大学录取的讲座。每年，在录取结果发布的季节，家长会请来的“专家”是被名校录取的学生们。 我记得我当时和两个被藤校录取的同学也被请去给满满一礼堂的家长演讲。演讲之前，家长会建议我们把履历上的所有信息都写进一个幻灯片上，然后用这个幻灯片来给大家解读我们的高中经历：选了什么课，参加了什么俱乐部，课外活动是什么，在哪里做义工等等。我们在台上讲，台下的家长们在自己的笔记本上做记录。我们的高中生涯就这样变成了各位家长用来鞭策自家孩子尽其所能效仿的模版。一想到这些，我心里就感到难受，因为我不希望成为您家孩子的榜样，因为我不希望您家孩子活得像我当时那样痛苦。我最后的结局是好的，但是所付出的是什么代价？ 高中四年，我的健康——尤其是心理健康——完全被忽略了。我当时既没有时间，也没有能力试图面对我的心理负担，所以我的应对措施就是忽视一切。我在大学才开始重视我的心理健康。但是等我到了斯坦福的时候，我的心理状况已经坏得一塌糊涂，需要漫长的适应过程才逐渐好转。这是我付出的代价，我真的不希望您家孩子也付出这么多。 但是我也明白，您可能觉得为了考上名校，这样的代价并不过分。至少，您可能觉得这只不过是努力学习的副作用而已。其实我很明白您的心思。望子成龙咱都不用提，谁不希望自己家孩子努力学习，长大有出息？您为大学录取而焦虑，我也明白。亚裔子弟在这方面的确和白人孩子比有几点先天性的劣势。一，亚裔孩子家里说的都不是英文或不是地道的英文，家长相对来说对升学过程比较不了解，所以咱们信息上有缺陷。二，咱亚裔和美国主流社会还是有一定分离的，所以亚裔孩子欠缺所谓的“社会资本”能提供的帮助（比如，能找到好暑期实习机会的关系）。三，美国平权法案的确对亚裔学生有歧视倾向，并因此照顾白人学生。如果再加上您家是低收入或者孩子英语不是母语的话，您又多了第四条、第五条。 在美国现有的系统下，能上哈佛、斯坦佛、宾州大学这样的名校的确可以获得很多好处。任何人想达到这样的目标当然要付出代价。不过，问题就是，如果一个孩子从起跑线开始就处于劣势，他需要付出的代价必然更严酷，更离谱。这种不公正是系统化的歧视所造成的，更不是一时半会儿就能改正的，所以在目前情况下，亚裔学生确实需要比白人学生还要努力才能达到进入名校的目标。 但是那又怎么样？您的孩子需要努力，但是“努力”又代表什么？我只知道，我在高中的经历绝不能被正常化。但是当我把那个差点把我弄垮的选课表提供给您，作为您的孩子模仿的样板的时候，而实际上我做的恰恰如此。像我那样的高中生涯实际上是一种侥幸的赌博，我的确有可能考上名校，但是更有可能在高中的时候或者刚入大学就完全垮掉。我没有垮掉，只能算是我走运而已。我觉得这不是值得您孩子尝试的赌博。谁都希望孩子能成功，能有出息。但是，成功的代价无论如何也不应该是您孩子的身心健康。

最近，国际高等教育信息机构Quacquarelli Symonds(QS)发布了2017年世界大学学科排名。 这次评估了来自全世界74个国家的1127所高校，是目前为止最大规模也是最复杂的大学排名。该排名涵盖了46个不同学术领域的11000多个名次。 下面，小编就来盘点一下各类别比较出色的加拿大大学： 艺术及人文 具体专业：考古学、建筑、艺术和设计、英语语言和文化、历史学、语言学、现代语言学、表演艺术、哲学、宗教学 工程和技术 具体专业：计算机科学和信息系统、工程化学、土木及结构工程学、电力学、机械及航空制造、矿业学 生命科学和医学 具体专业：农学和森林学、人体解剖生理学、生物科学、牙科学、医学、护理、药剂学、心理学、兽医学 自然科学 具体专业：化学、地球和海洋学、环境科学、地理学、材料科学、数学、物理与天文学 社会科学和管理 具体专业：会计和金融、人类学、工商管理、媒体学、发展研究学、经济学、教育和培训、酒店管理、法学、政治和国际关系管理、社会政策和行政、社会学、体育学、统计及研究

　　这些年，但凡孩子大一点，没有给孩子报兴趣班的父母可谓是凤毛麟角，国内的朋友告诉我，幼儿园的孩子有两样是标配，一个是英语，另一个是乐高；而等孩子上了小学，标配则升级为英语 + 奥数，然后周围再搭配着武术、跆拳道、游泳、钢琴、跳舞、下棋、机器人等等 …  　　朋友住在上海徐家汇，她跟我说，孩子每天下午的兴趣班都塞满了，甚至每周还有1、2天要赶两场。有时候为了上一个好的辅导班，得从徐家汇开个几十分钟的车到静安，然后等孩子课程结束后再屁颠屁颠地忍受着漫长的堵车开回去！ 　　累！真心累！ 　　1 　　其实，我又何尝不是这样呢？ 　　从来美国的第一天起，我和憨妈就立下了“誓言”，咱们背井离乡来美国就是为了孩子教育的，一定得让憨憨做个全面发展的优秀生，常青藤是未来的目标。 　　因为美国人很注重体育，所以，为了孩子未来能融入美国人的生活，我给他报了足球、篮球、网球！ 　　因为怕孩子未来在学校里受到种族歧视，所以，我们给憨憨报名了武术、游泳，就是为了他能够保护好自己！ 　　因为上常青藤这些名校，得有一技之长，所以我们还给憨憨报名了街舞、钢琴、国际象棋，希望未来能给他大学加分！ 　　…… 　　憨憨每天下午2点放学，之后的活动全部放在兴趣班度过，基本上每天下午一场兴趣班，有时候还有两场，到了周末，也有一天安排兴趣班。 　　这是去年我们做的兴趣班日程表， 　　每次给憨憨报名兴趣班的时候，憨妈都充满了惊喜，她老是对我说，“憨憨这动作做的多标准”、“憨憨这进度多快”、“憨憨玩得多么开心”，结论是，这项运动，憨憨有天赋，可以好好学。 　　就因为这一执念，我们报名的兴趣班越来越多，从刚来美国的足球开始，一直到现在，我们陆续报名了十几种兴趣班（当然不是同时上的）。 　　每次当憨憨满头大汗地跑到我们身边休息时，我们都是给他一瓶水，称赞一下他的表现，因为我们都知道，想让娃好好学的秘诀，就是不断地鼓励！ 　　2 　　可是，我发现，我错了！ 　　兴趣班报的多，真是好事吗？答案是：NO！ 　　有一天送憨憨去参加周六的足球比赛，我发现憨憨总是在后场发呆，因为他们的球队足够强，每个队是6个球员，4个被派去进攻，2个在后场防守。后来我才知道，教练为了出成绩，派去进攻的都是最强的，在后场防守的都是偏弱的。而不幸的是，憨憨就在偏弱的一方。 　　这对他的信心是有打击的，因为他根本拿不到球，就算得到球，他也做不到像别的小朋友一样盘球突破，往往就一脚开球了事。 　　每每憨憨一个大脚把球踢远，我和憨妈都会竖着大拇指，冲他喊“Good kick”、“Good defence”，虽然我知道，这球完全可以停住，传给队友，他可以做得更好。可是，为了孩子的自信，我还能说更多吗 … 　　憨妈说，你看人家爸爸平时都带孩子去练球的，你看我们家，除了正常的训练，就别的什么也没有了！ 　　每次这个时候，我都深深地自责，对的，我应该带娃练！ 　　可是，当游泳教练、网球教练、钢琴教练、国际象棋教练、少林武术教练都跟我说，平时要多带娃练习的时候，我真的傻眼了，我陷入了一种前所未有的慌乱。 　　我一向都是时间安排极好的人，但对于憨憨的兴趣班，我的计划乱套了，我总是觉得他每样都有天赋，都可以做得很好。但现实是，娃总比我对他的期望小上那么一点。因为，孩子有限的时间，根本没法做到每样都能很好地训练。 　　3 　　我有个同事，她的儿子是全美羽毛球青少年组的冠军，代表美国队参加世界大赛的。 　　她跟我说，“指望孩子全面发展，根本不可能，因为孩子没有时间，你一定要学会放弃和聚焦！” 　　她就是让儿子放弃了很多兴趣班，专攻羽毛球。这个同事能力很强，以前有很好的公司几倍薪水来挖她，但是工作强度会很大，那样就没有时间陪孩子练球了。因此同事想来想去，放弃了发财的机会，就是把时间省下来全部奉献给孩子！ 　　在同事的启发下，我也开始试着慢慢地给憨憨做减法，足球砍掉了，武术砍掉了，街舞砍掉了 … 　　虽然砍掉了很多，但我发现，我却有时间陪憨憨练习剩余的项目了，而且更重要的是，他在剩余项目里的表现也越来越好了！ 　　周末的时候，我会带娃去篮球场打篮球，和他练一下拍球，然后练一下投篮，最后和他单挑1打1的来场比赛。 　　每次两个人大汗淋漓地打完球回家，憨妈总是很惊喜地说，“哎哟，憨憨这英姿飒爽的，像个球星一样！” 　　更多的练习直接体现在憨憨的自信上，他每天上学都要捧着篮球提前去学校，要和他的伙伴们打球，经常还喜欢和小伙伴单挑。完全不像以前踢足球那样，拿不到球，动作也不积极。自信带给孩子的差别竟然如此之大。 　　4 　　除了做减法，还需要父母更多的付出。 　　这点在国际象棋上深有体会。我以前压根就不懂国际象棋，可是因为国际象棋很能开启孩子的数学和逻辑思维，而且国象成绩对于美国申请名牌大学很有帮助，才痛下决心，自己学，自己教！ 　　每周一我都捧着个教材先自学一个章节，根据指示自己摆摆象棋，琢磨一下教材的走法。 　　每周二是我教憨憨的国际象棋时间，我把教材里学到的用自己的口吻讲给他听，中间还掺杂着一些小测验。 　　每周三是作业时间，国际象棋里面有一些习题，比如一步杀、得后法等等小的考题，我会让他完成。 　　每周四到周日就是我们自由下棋的时间，实战演练！ 　　就这么坚持了几个月，当我觉得孩子对于国际象棋兴趣很大，而且我的知识快hold不住的时候，我把憨憨送去了国际象棋兴趣班，老师说，你家孩子基础很好，可以直接上中级班。当时我听了竟然有一种自豪感！ 　　可是送到兴趣班我就能高枕无忧了吗？答案还是NO！ 　　跟憨憨下棋的时候，他老是会使出一些老师教的棋谱，然后跟我报一些名词，说这是西班牙开局，那是西西里防御，把我整的云里雾里。有时候，他还跟我演示双车怎么将杀，一个后一个车怎么将杀。为了能跟上他的步伐，我也去学他那些棋谱，我也开始用什么西班牙开局的来对抗他。 　　我知道，这很难，我得花时间学习战术，背诵棋谱，但为了孩子的兴趣和不断提高，这是唯一的途径！ 　　只有父母更多的付出，孩子的兴趣班才能取得更好的效果！ 　　所以，前天有妈妈想让我介绍兴趣班，我还是很有感触的，从盲目报班，到重点突击，我花了3年时间明白这个道理。 　　给孩子上兴趣班，不是把孩子往老师那一扔那么简单，是需要父母投入大量时间和精力的。而且这种时间精力并不仅仅是上下课的接送，更多的是陪孩子一起学习、共同进步的历程。 　　虽然付出很多，但是，值！！！

　　编者的话：留学这件事是一个系统工程，每一步都关系到选择取舍。我们往往在选择确定好国别后，就会面临选校的问题，而面对如美国4000多所大大小小的高校，该如何选择，确实令人挠头。我们会搜集比较各种大学排名、专业排名的榜单；会关注地理位置和学费。而本文作者给大家提供了一个新颖但又重要的筛选标准，能让你更接近理想中的留学生活，不负此行。 　　美国高等教育系统的最吸引人之处，就在于它的多样性。美国有超过4000所高校，一方面，选择性很多；但另一方面，高校数量之多，也容易让人陷入迷茫：综合大学还是小型研究型大学？大城市还是小城镇？公立还是私立？ 　　还有一个重要的不可测因素：这所大学将给我什么样的学习和生活体验？当初我选大学的时候，我将班级规模看做很重要的标准，但是，现在情况有所不同，学生和家长关注的不仅仅是总体学生数量，还看重到底能得到多少和老师的互动？而这种互动不再只是被动地听课，而是能动性地和教授以及同学们合作、学习。 　　大学的招生部门也愈发明白这种心理，“在这里，你不只是一个数字”越来越多地出现在招生资料上。“在这里你不只是一个数字”，这样的校园到底是什么样的呢？ 　　当然和学生的总数有关，或者更转确地说，和师生比例有关。举例来说，12：1的师生比例，被认为是比较合适的。不协调的师生比，往往意味着老师没有精力去面对那么庞大数量的本科生，积极参与到对他们的指导中。 　　师生比看起来还是一个抽象的数据，也不尽准确，但你可以从以下5个方面入手去实地参观一番。奥巴马的大女儿在选择大学的时候，就实地参观了八所。 　　1。 在就餐区吃一顿午饭。这里是不是有看起来像教职员工的人也在用餐？或者更妙的是，他们是不是在和学生一起吃饭？尽管可能看起来有点突兀，但是你可以尝试问问自己，想上这所大学，能不能参与一下他们的讨论？如果食堂看起来并没有什么教职员工在，或是虽然有教职员工在，但你提出加入进来的时候，没有人应和，那你可能要稍稍考虑一下，在这里上学是否有你想要的体验了。 　　2。 去听一堂少于20个学生的研讨课（seminar）。学生是否积极地提问和评论？更赞的是，他们是否敢于挑战权威？而讲台上的教授们又会怎样回应这样的挑战？研讨课是你将会得到的学习互动体验的一个有力说明。 　　3。 在你去学校参观前，去学校网站上查一查你最感兴趣的研究领域的老师们。从中选出三位，写邮件和他们预约一下时间。如果你没有得到回应，这可能不是一个好兆头。学校的老师应该对招生、潜在感兴趣的学生投入一定精力，至少应该有时间回复打个招呼。如果你真的得到见面机会，留意一下他是不是和学生在一起，尤其是本科低年级的学生。 　　4。 仔细阅读课程大纲。你是否能经常看到“项目（project）”或是类似意思的词？那些看重项目的课程设置需要大量时间和精力上的投入，你也能从中得到你想要的合作性学习的体验。 　　5。 和在读的学生交流。问问你在校园中遇到的学生以上这几个问题，还有，观察一下师生是否在课下也能有交流的时间？各院系的老师之间是否有跨专业的合作？ 　　在如今的大环境下，年轻一代尤其需要习得一种沟通的技能：这种技能来自于和老师以及同学的讨论、对话；来自于思考和探索复杂性的问题；来自于带着敬意的同时，又敢于挑战权威。而能带给学生这样体验的大学是创新、令人兴奋的，它能帮助其中的学生成为批判性思考者，而这，也会造福学生以后的工作和人生道路。

　　3月9日，Facebook创办人、总裁扎克伯格宣布，他和妻子普莉希拉·陈将要有第二个女儿了！ 　　小扎在自己的Facebook账号上分 享了自己兴奋的心情：“普莉希拉和我很高兴和大家分享，我们要有第二个女儿了！在经历了拥有麦克斯的艰难经历后，我们没有指望再有一个孩子。当我们得知普莉希拉又怀孕的时候，我们的第一个愿望就是希望孩子健康，而我的第二个愿望是希望这是个女孩，我希望麦克斯能有个妹妹，现在我们如愿以偿了。” 　　32岁的扎克伯格和华裔妻子普莉希拉自2012年结婚就希望拥有自己的孩子，可是之前三次流产让他们经历了许多痛苦和煎熬。所以，麦克斯一出生，扎克伯格就把她视若珍宝。 （扎克伯格夫妇为小麦克斯庆祝一岁生日） 　　不过，扎克伯格宝贝女儿的方式不是给她买稀世钻石和游艇，相反，女儿一出生，他和妻子就宣布有生之年捐出所持有的99% Facebook股票（当前的价值约为450亿美元）。扎克伯格称他们将通过一个以他和妻子的姓氏命名的“陈-扎克伯格计划”（Chan Zuckerberg Initiative）的新实体来实施改变世界的慈善计划。 　　扎克伯格有自己爱女儿的方式。2015年12月女儿麦克斯出生后，扎克伯格当时给女儿写了一封饱含深情的长信，信中写道：“你的到来让我们思考，那就是我们希望你生活在一个什么样的世界里。和天下所有的父母一样，我们希望你成长的世界，好过我们今天的世界。” 　　身为总裁的扎克伯格不仅休了两个月的“产假”，在家里当奶爸，而且把facebook变成了自己的“晒哇舞台”，从中我们看到，他陪女儿玩、陪女儿睡觉、陪女儿游泳，他给女儿读书，给女儿换尿片，带女儿去打预防针。一个世界级的亿万富豪，明明可以靠“拼钱”来爱孩子，可是人家偏偏要拼时间、拼爱心。 　　这一次，小扎又是选择在facebook上第一时间宣布自己要再为人父的喜讯。宣布喜讯时，小扎还表达了自己对女性的欣赏和赞美，很巧，这正是三八国际妇女节的第二天。 　　小扎写到：“我和三个姐妹一起长大， 她们让我从聪明、坚强的女人那里学到很多。她们不仅是我的姐妹， 更是我最好的朋友。她们一直坚持写作、 表演、音乐、 运动， 烹饪，她们拥有成功的事业。她们教会我如何竞争，并依旧相亲相爱。而普莉希拉有两个妹妹，她从中学到的是重视家庭、彼此关爱和努力工作。她们姐妹彼此支持，都成为家庭中的第一代大学生，并且在医学和商业领域开始了自己的职业生涯。她们常常在一起说笑，那些笑话是只有姐妹之间才听的懂的。” 　　扎克伯格还同时分享了自己和姐妹以及妻子普莉希拉和两个妹妹的童年照片。 　　（普莉希拉和两个妹妹） 　　（扎克伯格和姐姐妹妹在一起） 　　作为家中唯一的儿子，马克·扎克伯格有一个姐姐和两个妹妹。姐姐兰迪大他两岁，曾在Facebook 工作了几年，后离职，成立了自己的社交媒体公司“RtoZ工作室”，并同时从事真人秀节目制作人的工作。另外两个妹妹分别是美食博主和产品经理。 　　正是因为成长于一个充满温暖和爱的家庭，正是因为与姐妹们有着亲密的手足之情，所以扎克伯格在婚姻中懂得如何欣赏和尊重女性。妻子普莉希拉就是他大加赞美的 那种“充满而坚强”的女人。无论是他在facebook发的照片中，还是在接受媒体采访时，扎克伯格总是深情地笑着注视妻子。在妻子筹划或参加慈善公益活 动时，扎克伯格总是满怀自豪地为她喝彩。可以说，他们是精神上平等，互相欣赏的那种理想伴侣。 　　扎克伯格在facebook上还写道：“生命里这些坚强的女性--姐妹、母亲和朋友，让我们成为更好的人。现在我们迫不及待地等着小女儿的出生，并要尽我们所能把她培养成一个坚强的女人。” 　　可以看出，扎克伯格对于女性的尊重不是所谓上流社会有“教养”的表现，也不是为了附和当下的“政治正确”，而是源于他发自内心的对女性的欣赏、赞美和感恩。 　　相信有扎克伯格这样的爸爸，小麦克斯和她的妹妹一定会长成独立而坚强的女性。

　　编者的话：很多时候，教育不在于讲什么道理，而在于细节。比如，要不要给孩子提供专属的书房？本文作者在走访日本家庭时发现，日本家庭大多没有这样的地方，为什么会这样？这篇文章提醒我们，教育不是孩子一个人关起门来就能完成的事，恒久的教育是一个互动的过程。 　　孩子有自己的学习房间，对中国家长来说，这似乎是天经地义的事情，因为孩子可以不被打扰地安静学习。然而，很多日本家庭却没有专门供孩子学习、读书的书房，这是为什么呢？今天这篇文章，是在日本留学生木梅记录的见闻。 　　“不以孩子为先” 　　在日本留学期间，我常到一些日本朋友家里做客，久而久之便发现很多日本家庭都没有专门供孩子学习、读书的书房，即便家里有书房，也是给大人们专用的。孩子平时读书学习都在客厅等公开空间里进行。刚开始，我并不理解日本家庭这种“不以孩子为先”的做法，没有书房，孩子学习多不方便呀。 　　直到后来，我听了导师安藤先生对此所做的解释，才恍然大悟，并且非常赞同。 　　安藤老师说，家里不给孩子专门的书房，恰恰是为了孩子好。 　　首先，一家一般只有一个书房，给孩子了，父亲下班后就只能在客厅里度过。又因为客厅是公开空间，父亲没有了自己的私人空间，因此很少能静下来看书或从事其他工作上的事情。再看看妻子正在厨房里忙碌着（日本妻子很多都是家庭主妇），完全没工夫搭理自己，因此他们大都只能选择窝在沙发上看电视打发时间。长此以往便会形成一回到家里就看电视的恶习，甚至一直看到深夜，因为他们实在是没地方去，又不想太早睡觉。 　　老坐在电视机前，时间一长，人就会显得很疲倦、没精气神，甚至不愿多思考。这会让孩子对父亲的体谅和尊重感慢慢消失，孩子会觉得父亲回到家里，只知道看电视，父亲的权威在孩子心中便会跟着下降。 　　其次，给孩子一个专门的书房，父母们本以为孩子会在里面好好看书学习，但实际上，绝大多数情况都并非如此，很多孩子正好借用书房的庇护，关起门来以学习为幌子，躲在里面偷偷玩电脑游戏，或者用手机跟朋友聊天等等，而这些父母则无法监督。 　　再次，会助长孩子在家庭中养成以自我为中心的坏毛病。因为很多家长都会等饭菜上桌后，才叫书房里的孩子出来吃饭，这样孩子便无法见证父母准备饭菜时的辛苦，不珍惜来之不易的饭菜，反而觉得自己最重要——“如果我不出来，家里就开不了饭，全家人都得等我”。 　　安藤还进一步解释说，其实，以上还不是最糟糕的。最糟糕的是，孩子一旦有了书房，则非常不便于他们与其他家庭成员，特别是与父母之间的沟通交流。因为很多孩子吃完饭后便会立即说，“我去书房看书了”，不会主动担当起收拾餐桌、洗碗的劳动，与父母也不多说话，沉浸在自己的小屋里，时间一长便造成与父母之间的严重代沟。 　　把书房让给父母的好处 　　而把书房让给父母，情况则变得好很多！ 　　第一，父亲回家后便可以到书房里好好休息一会，调整好自我，这样出来后，展现在孩子面前的精神面貌就会更好。而且在独立的空间里，父亲可以阅读自己想读的书，或者完成尚未完成的工作，当孩子看到父亲下班还在书房里看书、忙碌时，自然就会产生“爸爸真辛苦、真不容易，我要好好努力，不能让他失望”的感觉。同时，还给孩子做了一个要时时学习、终身学习的好榜样。 　　第二，孩子养成在客厅等公共空间里读书、学习的习惯，非常有助于他们今天走向社会，在任何公开的集体办公环境里高效地完成工作，不抱怨工作环境。 　　“任何一个人，都不可能一上班就有一个独立的办公室。” 　　最后则是非常利于彼此之间的交流沟通，及家庭和谐、温馨气氛的建立。 　　屋子里随处是书架 　　日本孩子没有书房的另一个原因是：屋子里随处可阅读的地方，到处都是书。孩子玩到哪里，就信手拈来一本书，打开就可进入最美好的阅读世界。所以，在日本设计师的眼中，孩子的书架应该无处不在，而无需局限在书房里大门不出的看书。 　　有些家庭的厨房后面就是书架，孩子遇到不会的问题，可以随时查阅资料，也可以问妈妈。连卫生间都有好多书，如厕的时候可以看。总之，就是孩子能经过的地方，全都放上书。目之所及，全都有书。孩子可以坐着看，趴在地板上看，坐在爬行垫看，边画画边看。 　　日本家庭不为孩子打造专属书房，看似不以孩子为先，不替孩子着想，实则是处处在替孩子着想，这种做法，值得我们深思和借鉴。

　记得刚进入外企的时候（那会还没被调到美国），有一次跟美国同事文字聊天，当时讲High了，呱唧呱唧聊了半天，后来同事说有事，打了一行“TTYL”，我压根没懂什么意思，以为是他不小心键盘按错，结果又balabala了好几句。最后同事沉默了半响，敲了一行字，说他要离开一下，Talk To You Later（迟点再说），我这才知道，原来TTYL竟然是上面那行英文的缩写 … 好尴尬！ 　　还有一次，同事跟我打字“BTW”，我以为他在跟我讲宝马BMW，然后中间那个M不小心敲成T了，结果又balabala谈了我对宝马的理解，同事又是沉默了半响，然后给我打来了一连串的问号 … 后来才知道，原来BTW是By The Way（顺便说一句）的简写 … 又是大写的尴尬！ 　　原来，书本里的英语和生活里的英语还是有很大差别的。如果看教科书、报纸、杂志，很难看到那些简写英文的身影，但是在现实生活里，这些简写的英文无处不在，跟老外交流，如果缺乏简写英文的基本常识，真的是会闹不少笑话呢！ 　　1、什么场合用简写？ 　　英文有大量大量的简写，无论是正式场合，还是非正式场合，简写都是无处不在。下面几种情况下，简写用的很多。 　　1。 非正式场合 　　美国人打字有时候图省事，很喜欢用简写来代替一长串的文字，比如上面说的talk to you later，总共14个字母，他用4个字母TTYL就代替了。再比如美国人说这个很搞笑，会打LOL，意思是laugh out loud（大声地笑）。 　　不过这种简写仅限于文字聊天，网络发帖、评论，或者email、邮件这些非正式的场合，如果正规的写作文这么写的话，老师肯定会不满意滴！ 　　2。 学术名称 　　很多特别长的专业名词，国际上也喜欢用简写来代替。像小孩子最喜欢玩的Pokemon GO用到的AR，就是Augmented Reality（增强现实）的缩写；ADHD，是多动症的简称。 　　刚来美国的时候，给憨憨注射疫苗，结果看到的疫苗单子真如天书一般，什么都看不懂，因为上面都是一堆简称，什么HepA、DTaP、MMR，我后来Google了半天才知道每种简称所代表的疫苗名字。 　　3。 地理名称 　　美国的地理名称也是习惯用简写，比如Unitied States of America，就是习惯称为USA，憨憨学校里但凡讲到美国，一律USA，很少会说全称的。 　　不光国名缩写，就连州名也是一样。有一次，国内朋友寄东西给我，我把美国地址给他（XXX Tasman Drive， San Jose， CA），他说，你咋没给我州的名字呢，你们所在的州不是应该是California（加州）吗？我说是啊，那个CA就是加州的简写呢！ 　　美国人订机票也经常看简写，曾经有个人想买机票到非洲塞内加尔的Dakar这个城市，他订机票的时候发现城市都是缩写，于是就选了DAR作为终点，后来飞机 起飞后才发现，原来DAR指的是非洲坦桑尼亚的兰萨莱达城，和原本要去的Dakar相隔十万八千里呢，而后者正确的简写应该是DAK。结果这么一个小错误 导致他流落异乡好多天 … 好可怜！ 　　2、简写的类型 　　英文简写谈不上有固定的语法规则，只不过多看一些英文书、多和老外交流自然就能慢慢掌握起来了！ 　　一般来说，英文简写有下面一些规律。 　　1。 单句缩写 　　这种方式会采用这个句子每个单词的开头首字母，然后拼成一个名词。 　　比 如TBH（To Be Honest，老实说）、LMAO（Laugh My Ass Off，笑到不行）、BTW（By The Way，顺便一提）、IDK（I don’t Know，我不知道）、AKA（As Known As，也就是）、FYI（For Your Information，供你参考）… 　　2。 单字无规则缩写 　　有时候，美国人懒到一个单词他们都想用缩写。 　　经常跟老外聊天的时候，他们会打诸如“can you help me plz”、“thx a lot”之类的话，这里面的plz就是please的简写，而thx就是thanks的简称。 　　还有很多常用词也被做成了简写，比如tomorrow缩写成tmr，people缩写成ppl … 　　我现在也被传染了，跟朋友聊天经常就“thx”，昨天还被朋友质问，问这三个字啥意思，要我“说人话”… 　　美国很多路名都会用简称，记得第一次来美国出差开车，要去一个叫做XXX Franklin St的地方，偏偏我的那个GPS是个老款，输入ST死活没有结果出来，后来才知道，原来ST是Street的简称，如果输入Street那个GPS就能搜到啦！ 　　3。 取单词首部字母 　　有一些专门的名词会直接取单词前几个字母作为简称，比如说描写月份的话，就经常用简称来代替，January（一月）简称Jan，February（二月）简称Feb … 　　包括周一到周日也是，Mon表示周一，Fri表示周五。学校还有对这方面的针对训练， 　　4。 称呼的缩写 　　刚开始送憨憨上学时，每次见到老师，我都采用中国人的称呼方式，说“Hi Teacher XX”。后来发现美国人不爱叫“老师好”，而是喜欢学生们称呼她们Mrs。 XX（女士）、Ms。 XX（小姐）。而Mrs、Mr、Ms这些都是简称。 　　很多头衔也都会用简称，像XX博士的话，美国人会称Dr。 XX。 　　包括姓名也有很多简写，憨憨有个同学叫做Alex，后来发现原来人家真实姓名是Alexander，只不过Alex是名字的简称而已。比如Danl代表的是Daniel、Den。代表的是Dennis、Eliz。代表的是Elizabeth、Dav。代表的是David。 　　如果孩子英文名比较长的话，用简写的话，确实念起来、写起来都省事啊！ 　　5。 最简单的缩写 　　曾经公司同事给我发了一封email，标题就1个数字 + 1个字母——“4U” 。。。 　　我当场表示有点晕，不懂这标题什么意思。 　　结果同事跟我说，4表示“for”，U表示“You”，所以整句话就是“for you” 。。。 　　（打字省到这步也真绝了） 　　其实不光是for和you被玩坏了，还有“to”也是一样，我们写程序的时候给程序起名，如果是从A到B，我们一般都是起名“A2B”（A to B），完全根据英文发音来！ 　　还有why也是这样，有时候看见老外噼里啪啦敲了一堆字，最后来一句，“Y？”（表示why？）

　　3月10日晚上十点，李艳抱着儿子怒气冲冲地走出家门，高跟鞋快速地敲击着楼梯，楼道里的声控灯应声亮起。片刻，她开着一辆宝马车轰鸣着驶出小区，门卫依旧如往日一样，笑着向车内挥手致意，但这一次，香槟色的宝马车并没有将车窗摇下来回应。　　年过五旬的门卫还不知道，3月10日这天，是李艳30岁的生日，但她的丈夫郑军婉拒了妻子李艳的同事和闺蜜们要求聚会的提议。回家后，两人因此争吵，直至李艳摔门而去。至于拒绝聚会的原因，要从他们的儿子说起，李艳的儿子在一所高档幼儿园读书，李艳一家为了让儿子有“更高的起点”，去年，她和丈夫郑军背上了20余万元的债务，买了这辆香槟色的宝马车，同时，也过上了节衣缩食的生活。　　转眼4天过去了，春寒料峭，入夜温度更低，看着小区里每家每户的灯都陆续亮了起来，但自己家中却冷冷清清。33岁的郑军用力关上窗户，一拳砸在墙上：到底为了啥，把自己搞成这样。　　一双鞋子：儿子不愿上学，穿毛毛虫鞋子的小朋友才能一起玩　　去年国庆后，5岁的儿子牛牛有点反常，早上不愿去幼儿园。李艳多次询问，终于在有天晚上睡觉前，牛牛开口说：妈妈，我想要一双毛毛虫鞋子。　　国庆才给儿子买了一双一百多元的童鞋，这才一周多点又要买？ 还有，啥是毛毛虫鞋子？李艳和郑军都觉得奇怪，牛牛继续嘟囔：幼儿园里，只有穿毛毛虫鞋子的小朋友才在一起玩。　　两人上网一查：这种名为毛毛虫的鞋子最早由某着名运动品牌推出，一双童鞋均价约在四百元左右。就收入而言，33岁的郑军是仁寿县某单位的中层干部，副科级。李艳则是一名中学英语教师，两人每月超五千元的收入，花四百元买双童鞋，丝毫不会影响生活。　　但两人并不想买，儿子9月转到这所私立幼儿园读书，每学期学费加生活费近万元，除了不愿让儿子自小就养成攀比的习惯外，还有一个原因是，儿子这段时间身体长得快，四百元买双鞋子，最多一年，就会穿不了，这显然并不划算。随后，通过与幼儿园老师电话沟通，老师否认了“只有穿毛毛虫鞋子的小朋友才在一起玩”的说法，这让李艳觉得，事情没那么严重。　　次日，李艳去接儿子放学时，多了个心眼，她发现儿子班上确实有10来个小朋友都穿着该品牌的鞋子，她还注意到一个细节，其中几个小朋友出幼儿园后，伸出脚围成一个圈互相说了再见。但没有一个小朋友来给牛牛打招呼。接连几天，情形都如此，李艳觉得，可能需要处理一下这个事儿了。　　李艳随即带着儿子去了商场，花了将近五百元为儿子买了一双鞋。回家后，丈夫郑军有些意见：不是说好了不买吗。但他很快被妻子说服：和花钱相比，让儿子有更多的圈子，这是几百元钱所不能买到的。　　第二天，牛牛早上起床，早饭都没有吃就嚷嚷着要去幼儿园，放学后，牛牛也围在了那群小朋友当中，互相说了再见。后又跟幼儿园沟通时，老师告诉李艳：牛牛近来变得活泼，有时还主动拉着其他小朋友的手唱歌跳舞。　　一次出游：自己的车不到十万元，是里面最差的　　和许多扎根外地的年轻人一样，来自陕西农村的郑军初到仁寿这个陌生的城市，努力打拼，想更快地融入城市生活，如今他成家生子，一开口，已经是满嘴的四川话了。　　在经历毛毛虫童鞋事情后，郑军认为，儿子的起点，跟自己那代人确实不一样了。至少会从一个县城人开始，至少他身边的小朋友基本上都是生长在县城里的，属于“见多识广”型。这也是当初夫妻俩决定送儿子上这所当地最贵的私立幼儿园的初衷：孩子接触到的圈子不一样。　　郑军也很快发现，这个圈子确实有些不一样。　　和公立幼儿园不同，这所私立幼儿园有的班级基本上每月都会组织一次小朋友自愿参加的户外活动。第一次活动是野炊，六个家庭一组，郑军分配到的是带锅、铲子和菜板等餐具。　　约定早上九点集合，八点半郑军带着妻儿开着自家两年前买的某国产品牌小车来到幼儿园门口时，幼儿园门口已变成了停车场，郑军注意到，其中奔驰、宝马等品牌车不少，还有不少品牌越野车，车旁，小朋友和家长们已开始整理着物品。　　郑军将车开到了幼儿园门口，准备下车时，门口保安大声喊了一句：门口不能停车，开走开走。一时间，周围所有的人都注意到了这辆车，郑军觉得脸上有点发烫，他赶紧向保安解释，自己是这个幼儿园学生的家长，是来参加活动的。　　将车挪开后，他们找到牛牛所在的小组，郑军这时又发现，六个家庭里有两辆宝马，两辆奔驰，一辆奥迪Q5，而自己的车不到十万元，是里面最差的。　　到了目的地后，小朋友们在老师的带领下撒开了玩，几个妈妈洗菜择菜，而爸爸小组的成员聊完车又聊各种生意。郑军不太插得上话，只能往灶里猛添柴火。　　晚上到家，牛牛兴奋得不断在画板上画着各种车，而郑军和李艳却有点失落，“其实别人也没有明说什么，但是怎么说呢，总觉得不是一个圈子的”。　　事实上，此前两人都自认为还是有一定的优越感：一个上百万人的仁寿县，也就几百个副科级以上的人，身为单位中层的郑军是其中一员；而李艳身为一所中学的英语教师，学生家长无论从政或经商，看到自己都恭恭敬敬的。　　之后的几次外出，牛牛和同学们变得熟悉起来，有几次更是吵闹着要坐其他叔叔们的“快车”，同时，没有一个小朋友主动来乘坐郑军的车。　　一个决定：就算借钱也要买一辆好车　　郑军和李艳不约而同地决定，该考虑换辆车了。　　2016年元旦节，两人在车展上选中了一辆宝马车，但10余万元的存款和30多万的车价相差甚远，没敢给岳父母说，把手机里的通讯录翻了又翻，制定了偿还计划，终于，郑军和李艳在两天之内找好朋友借到了20余万元。　　拿到车后没几天，就是幼儿园小组寒假前的最后一次出行，这次，郑军香槟色的宝马车依旧开在最后，但出发前，几个家长注意到郑军换了新车，还有一个小朋友主动提出“想坐坐新车”，虽然对方家长并未许可，但郑军和李艳心里窃喜了好一阵。　　另一个变化就是，牛牛再也没有主动要求去坐其他叔叔的车。　　郑军觉得，虽然买车背了债，但从此后的经历来看，还是买对了。特别是儿子的反应，更让他觉得，自己的选择是对的。“他如果只知道两种生活，他就只能在这两种生活里面选择，但他如果知道十种生活，他就有十种选择，只有见多识广，经历得足够多，起点才会更高，他追求的境界也才会越高……我们不想让他攀比，不想让他当第一，但也不想让他当最后，中上水平就行。幼儿园里更贵的车也不少，这辆新车，算个中等偏上吧”　　一种无奈：闺蜜责备，开上宝马人都变了　　换了宝马车，儿子的开心，同事们的称赞，让两人受用了好一阵。　　但与此同时，他们的生活也因这20多万的债务一天天起了变化。　　寒假一放假，学校几个同事又约着去旅游，从不缺席的李艳第一次拒绝了。因为她简单算了一下，如果要去的话，自己和儿子两人需要四千元左右。　　之前在借钱时，他们答应了一个朋友，要在2017年五一节前还款5万元。这5万元，郑军和李艳计划从每个月五千多元的工资里拿出三千元存上，再加上年终奖等，五一节前能勉强凑够5万元，所以不能有任何额外的大笔开支。　　寒假中，其他的同事也相继约过李艳打麻将。不过，李艳打麻将的金额由十元不自觉地变成了五元，不少麻友开玩笑说：开起宝马车打五元的麻将，李老师你有点低调哦。　　在和闺蜜们聚会时，李艳有时会直截了当地说，我要存钱，这顿你请哈。此时，闺蜜们的责备也不知真假：你个小富婆，开起宝马还请不起一杯水啊？　　“我要是给大家说，我为了儿子才借钱买的宝马？会有几个人信？”买车后，朋友们要求请客的次数明显增多，让郑军也苦恼不已，不得已，郑军只能不时领一帮朋友回家，美名其曰家宴，虽然节约了钱，但一周总有那么一两次，又下厨又洗碗的李艳直接累瘫在沙发上。　　春节回李艳老家，崭新的宝马车让郑军在岳父母面前有了大声说话的底气，但发给晚辈们变薄的红包还是招来了表兄妹的“玩笑话”：耶，硬是越有钱越抠啊？　　吃完饭打牌时，郑军和李艳不愿入座更是让兄弟姐妹们有了意见：买了宝马就看不起我们啦？牌都不愿和我们打了？　　所幸初七郑军就开始上班了，一家人返回了县城，李艳对此有些庆幸：春节期间同学安排的几场聚会，名正言顺地推掉了，“几次聚会平摊下来，又是上千元”。　　意料之外的争吵：哪种生活才是自己甘心情愿的？　　3月11日，是李艳30岁的生日，闺蜜和同事们都主动谈及“要好好给李老师庆个生”。按照往年的标准，两桌人吃饭、唱歌、宵夜，至少得花三四千元，出于节约，郑军建议婉拒。即便改成更为省钱的家宴，但家里容不下两桌多人。丈夫强烈反对之下，李艳的生日聚会只得取消。　　同事们大惑不解，一位同事悄悄发来短信：李艳，感觉你买了车后，完全就变了个人了，女人三十岁是个很重要的日子……无论如何，生日快乐。　　李艳不知从何回答，但她清楚，还差一万元就能凑够五万了，如果生日聚会请客，五月一日前可能就很难还别人的钱。　　回家路上，坐在宝马车内抱着儿子，李艳心里有些委屈：往年生日都是大家一起热热闹闹，今年30岁的“大生”，却因为没钱不敢请客，为什么别人都能过得很好，我却过成这样？　　回到家，看到妻子明显不高兴，郑军试图盘算债务给李艳解释，不过，这让李艳彻底爆发：平时你说不参加聚会就算了，连三十岁的生日聚会都不行？就不能想点其他办法？　　郑军顿时也上了火：有多少钱你心里又不是没有数，啥子时候要还钱，你也不是没有数……冲我冒火啥意思，我没出息？　　一番争吵后，李艳摔门而去，把儿子和宝马车都带回了父母家。　　3月14日，酒桌上，身高近一米八的郑军几次抱头，他还没有想好如何去面对岳父母和妻子。“这种生活，不是之前想到了并且说好了的吗？但为何我们还要吵架？”“说实话，本来买车是很开心的……结果这个车子把我们的生活基本上全部打乱了，我也不晓得是做对了还是做错了。”　　已经连续几天没回家的李艳暂时也还没想好怎么跟丈夫开口：也不是他的错，但当时确实心里委屈，火一下就起来了。　　专家激辩：　　这样的父爱 是对还是错？　　对于郑军夫妇的举动与遭遇，专家认为在当前具有一定的代表性，并对他们的行为与对孩子的爱，做了进一步分析。　　在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，举债买车不可取，即使骑自行车带孩子去参加活动，也可以借机教育孩子这是绿色出行，非常环保，有何不好？觉得自己的车低档，让孩子没有面子，纯粹是父母为自己的攀比找理由。　　熊丙奇认为，很多时候，所谓孩子的“攀比”心理都来自成人世界，是成人世界在他们身上的投射，“与其说是孩子攀比，不如说是父母攀比”。　　他建议，家长应告诉孩子，父母的财富与自己没有多大关系，每个优秀的学生需要通过后天的努力与进步来获得别人的尊重。　　绵阳师范学院社会学教授蒋洪认为，郑军夫妻俩的故事在当前具有一定的代表性，生活中此类例子比比皆是。　　追求更好的生活，这当然没错，这也是追求上进的一种表现，不能一味地鼓励清贫乐道、安于现状。并且，人是社会性动物，要融入社会，他人的态度和评价是我们行为的重要参考。　　但这当中的度如何把握，就值得思考了。如果太在意别人的态度和评价，活在他人的世界中，那就不是真正的自我，诚如法国哲学家萨特所说的“他人是地狱”。因此，我们在为他人而活的同时更要为自己而活。还是那句话，量力而行，根据自身经济实力进行消费。　　蒋洪同时指出，作为家长，遇到类似的困惑时，在满足孩子基本的物质需求之外，还应该多想想其他的办法，在爱好、特长、勇敢、爱心、担当、自立等方面进行综合素质的培养，这些精神上的丰富对孩子的成长更重要。 

英国《泰晤士高等教育》近日公布了2017年“亚洲大学排名榜”前300名。其中，内地北京大学位列第二，清华大学上升两位排第三；香港大学从去年的第四跌落至第五；台湾的大学没有进入前20，去年排名15的台湾大学今年仅为24位。 新加坡国立大学再次占领榜首 据悉，《泰晤士高等教育排名》被视为国际大学评鉴指标之一，往年都在6月发布亚洲大学排名，今年提前一季度公布。它是根据教学、研究、论文影响、国际表现和智财收入共5大绩效指标进行评分。 《泰晤士高等教育排名》公布2017年亚洲大学排名 中国内地大学排名上升 泰晤士高等教育编辑Phil Baty表示，中国内地院校成绩令人瞩目，虽然只有54所大学入选前300所亚洲大学排行榜，但几所主要大学的排名都有所上升，内地大力推动科研、广纳名师，令大学的研究环境、论文引用量及产业收入均有所提升。 香港6所大学进入前50，香港大学较去年下降一位至第五。 台湾无一所大学进入前20，且多有下滑之势。其中，台湾大学仅拿下第24名，比去年的第15大幅倒退。 不过有外媒分析称，相较于欧美传统名校，亚洲区的名校在排名上仍趋于弱势，榜首的新加坡国立大学，全球排名仅为24名;第十名的韩国浦项工科大学，甚至无法排入全球百大之列。

5兄弟姐妹求收养在一起。图取自堪萨斯星报 最大哥哥11岁，最小的是2岁妹妹，美国堪萨斯州5个兄弟姐妹现在分散在不同寄养家庭，他们希望被同一个家庭收养，5兄弟姐妹生活在一起。消息揭露后感动美国很多人，光是申请收养e-mail超过1500封。 综合堪萨斯星报等媒体报导，11岁的Bradley（男），10岁Preston（男），8岁的Layla（女），6岁的Landon（男），2岁的Olive（女），这5个兄弟姐妹生活在不同的寄养家庭。 当地收养机构正努力为这5兄弟姐妹找一个家庭，愿意一次收养5个孩子，完成5兄弟姐妹希望生活在一起的愿望。 消息发出后，引发全美热烈反应，很多人打电话或写e-mail说愿意收养5兄弟姐妹。 1名科罗拉多州的妈妈说，「我老公和我会爱这5个孩子，我们有很多房间，社区和学校都很棒」。 现在反而是收养机构有点头大，收养机构人员说，他们要花点时间才能处理完这些各地涌至的收养申请。

华东交通大学理工学院靖安校区 昨日，微博名为“SHI张进呢”的网友在微博上爆料称华东交通大学理工学院靖安校区的建筑十分雄伟，装潢和古代皇宫类似，引起网友争议。昨天，华东交通大学理工学院工作人员告诉北京青年报记者，学校把校区建设成仿古模式，主要是想通过展示中国传统文化，把校区打造成为一个亮点来供学生艺术写生和培训。 北青报记者从网上贴出的部分靖安校区照片中看到，靖安校区建设在一片群山之中，周围还有一大片水域。从外部看，校区内的建筑均为红墙黄瓦，学校内的路灯长椅也都充满古风色彩，景色十分优美，远看和故宫高度相似。网友们在该帖下留言，称学校很漂亮，在靖安校区上课就会像古代大臣进宫去上早朝。还有网友表示之前去过学校附近，学校周围的空气环境很不错。但是也有网友提出质疑，称学校聚焦的应是学术钻研而不是建筑攀比。 该学院的学生小张告诉北青报记者，学校的环境和设施都很好。小张表示，目前只有艺术设计专业的学生会去靖安校区写生，为了保护校区内建筑，学校领导也告诉过学生们不要在校区内乱摸乱画。 华东交通大学理工学院靖安校区 对此，华东交通大学理工学院宣传部工作人员告诉北青报记者，学校目前已经为靖安校区投资了数亿，现在校区内设施已经基本完善，预计今年5月份就会全部投入供学生使用。该工作人员表示，学校把校区建设成仿古模式，主要是想通过展示中国传统文化，把校区打造成为一个亮点来供学生艺术写生和培训。 北青报记者从华东交通大学理工学院官网上看到，在对靖安校区的介绍中表示，靖安校区内的所有建筑均为仿古风格，有汉、唐、宋、元、明、清、民国等建筑群。校区坐落于有“禅宗圣地”之称的靖安县宝峰镇境内，总投资10亿元，分三期建设，建成后可一次性满足5000余名学生学习、生活的需求。 教育专家郭老师告诉北青报记者，建筑是一个学校的硬件，硬件肯定是十分重要的，因为环境会对人的身心产生很大的影响，如果美化了学校的环境，使学生感受到古朴的氛围，那么是无可厚非的。 同时，郭老师表示，学校需要内外兼修，如果学校在建设外部环境的同时也注重内部环境的建设，那么学校建筑外表优雅一些也没有关系。 但是，郭老师也提出，目前我国国家的整体水平还没有达到西方国家的水平，所以在可以节俭的地方应适当节俭。

　　猜字谜到底需不需要智商？我觉得这个答案是肯定的，因为这是一种智力游戏，智商太低你根本看不出其中所隐藏的另一层涵义。比如下面这几个猜字谜，一般人完全看不出套路，但是聪明人看一眼就能答出来！你要觉得自己的智商还行，那就来挑战一下吧！ 　　1、我只知道神农架有野人，其他我就不知道了！ 　　2、抽水泵这种玩意谁见过？猜得出来这是什么字吗 　　3、好深奥，好有意境，但就是猜不出什么字！ 　　4、又看不懂了，怎么今天的字谜都这么难呢？ 　　5、这人谁都听过吧，但是你却猜不到！ 　　今天的字谜我承认很难，如果你凭自己的思维猜出来，那么你绝对是高智商！

　　十几岁的孩子，你搞不懂，很挠头。爱他，就想看他阳光进取向上，喜欢他快乐的样子。看他在灯下读书，看他在运动场打球，看他吃饭很香，做父母的心里真是美滋滋的。遥想他的将来，成年以后，他的生活会很美好，起码比自己的好。可是，眼前的他，不是这样的，就喜欢玩游戏、上网聊天，看电视一看几个小时，熬夜熬到零点，第二天早晨翻着屁股睡，也不起来吃早饭。回到家从不摸书，根本不主动与你说话。你问一句答一句，问多了“你烦不烦呀”？你真的很烦，不知道怎样去改变他，不知道怎么去帮他，不知怎么做才能让他更健康的成长。不知道怎么跟他讲话，在心里酝酿推敲了半晌，说出来的话连自己听着都别扭。你看到孩子脸上现出不耐烦，心里还有许多想好了的话，只好打住。 　　很多家长面对青春期的孩子，都小心翼翼，不知所措。有的家长不耐烦了，大声训斥孩子，见孩子不仅不买账，而且还跟自己杠上了。然后就使用冷暴力，懒得理他。孩子可能会更疏远你，索性玩自己的游戏，通宵达旦。班里有个男孩说到自己放寒假的经历，刚回家那几天，爸妈很热情，嘘寒问暖，宝贝似的，天天好吃好喝。可是过了几天，爸妈就开始甩脸子，翻眼睛，跟仇人似的。天下的父母哪有不爱自己孩子的！可孩子不听话呀，没按自己的方式成长啊！青春期孩子的教育的确是难题，父母到底该怎样做呢？ 　　关心孩子的健康成长，是所有为人父母者不容推卸的责任。父母给孩子的关心很多，吃穿住行，无微不至。有没有想过，你的关心是孩子真正想要的吗？想想自己最爱说哪些话？“学习跟得上吗？最近考试了吗？”是不是这一句呀？没有哪个家长不关心孩子学习成绩的。知道不，孩子可不喜欢你总问这个，听听他们的心里话吧。 　　“我妈一天到晚在我耳朵边唠叨，‘好好学习，好好学习别掉队，要努力！’我耳朵都起茧子了，特烦！” 　　“最烦我妈拿我跟别人比，让我向人家学习，太伤人了！” 　　“成天说他们关心我们，这哪是关心我们就只是关心学习成绩罢了。” 　　“每回考试，老师都要让家长在试卷上签字，不就是和家长联手监督我们学习吗？” 　　“天天在耳边絮絮叨叨，把我们当三岁小孩儿。我们都多大了？” 　　你听，孩子们对家长只关心学习真是怨声载道。对于成绩好的孩子来说，关心学习，是拿他们长处说事，而对于成绩差的孩子来说，总提学习，就像戳人家痛处，怎会不伤自尊呢！这时候，孩子躲避、抵触、叛逆，那可都是在自我保护呀。所以，孩子的真实想法是什么呢？ 　　“其实，爸妈对我们好，关心我们，我们都知道。不要老拿学习压我们，有时候觉得不好好努力真对不起他们，老是学习学习的，有种喘不过气来的感觉。就想跟他们对着来，不好好学能咋的！嘿嘿！”女孩子说罢，吐了一下舌头。 　　“有些事我们会做好的，比如按时吃饭，天凉了添加衣服，谁不会呀！还要叨叨，好像我们是弱智儿！” 　　看，有压力就有动力，可压力也会产生反弹力。翻来覆去叮嘱唠叨，给孩子的感觉是你对他的不信任。青春是朝气蓬勃的，也是好奇贪玩的。引导孩子建立梦想，引导孩子树立正确的人生观价值观，比逼着孩子学习更重要。学习是过程，是阶段性、长期性的成长过程，非一朝一夕的事。所以，坚持做正确的事，是孩子应该自主去养成的好品质。 　　有的孩子喜欢玩网络游戏，家长总是横加干涉，结果却适得其反。 　　余乐乐说:“周末玩一下游戏，我妈隔一会儿就催促下线，老是催老是催。我都答应她了，再玩10分钟。她哪听啊，‘啪’地拔掉网线，我那是打小组比赛的游戏，真是让人恼火至极！” 　　“结果呢？”“结果我开流量继续玩，甚至玩到更晚呗。” 　　所以，对于孩子的兴趣爱好，家长要做的是多理解宽容，让孩子自己制定时间界线去遵守，引导孩子学会自律管理好自己。 　　“那什么样的关心恰是你们内心需要的呢？” 　　“为我们好的，不用过多强调，就像问我们还有钱吗，刚好钱快用完了。这种关心恰到好处，一点不啰嗦。”孩子们都笑着点头。 　　是啊，成长中的孩子是不成熟，有很多缺点；但是，他们有爱好有思想，他们心向真善美。他们需要关心爱护、引导教育。除了学习成绩，还有更多重要的需求要家长关心。如与同学老师相处如何，每天快乐与否，有没有良好的生活习惯，正确人生观的树立等等。如果孩子早恋该怎么办，如果孩子抵御不住一些诱惑呢？抽烟、赌博、色情网站，甚至毒品，这些青春期孩子有可能遭遇的事情，作为家长是不是都该关心呢？ 　　当好家长，关键还是要做好自己。给孩子一个完整的家，夫妻和睦恩爱，给孩子营造和谐幸福的家庭氛围，孩子就会有安全感快乐感。父母承担好自己的责任，工作、家事干好，上敬老下爱幼，言传身教，孩子的成长就有方向。家长培养有益于身心健康的爱好，读书、运动、下棋、听音乐等。如果家长无所事事沉迷赌博，成长中的孩子就容易迷茫。给孩子安排家务劳动，有必要让孩子知道你工作的不易，让他们有所体会，生活需要付出，干什么都会有艰辛。如果只是口头关心，没有行动指南，对青春期孩子的教育很难有好的收益。切忌做甩手掌柜，成长中的孩子尤其需要亲人陪伴。任何缺失，可能都会在孩子的性格、心理上留下痕迹。 　　家长跟孩子相处一定要以平等友好的心态，尊重是最好的呵护。即使孩子犯了错，心平气和，沟通、引导、教育。这样，关心在平日的点点滴滴之中，无需强化，已进入孩子的内心。你付出的爱终会以爱的形式得到回馈。 　　孩子是健康的阳光的，很幸运；孩子进取向上有梦想，很幸福。孩子在成长，多理解、宽容。他什么都好都不用操心，那他还是孩子吗？父母爱孩子，必为之计深远。关心成长中的孩子，从大处着眼，从细处着手；多了解孩子的想法，站在孩子的角度，关心才会做得恰到好处。

　　“根据美国常青藤盟校公布的数据显示，进入哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等14所名牌大学的中国留学生退学率为25%，这些学生的共同特点为都是曾经的高分考生。” 此前，“25%赴美留学生被退学”的报道风靡一时，但数据来源的真实性受到了各方专家的质疑，学者纷纷表示没有官方数据佐证如此高的退学数据。其实，不仅仅是国际学生，即使是美国本土学生，也存在较高的退学率。总体上来讲，美国大学有20%至25%的退学率是比较正常的，甚至有些大学的毕业率只有60%。 而对中国学生来说，经历了托福GRE的摸爬滚打，终于如愿踏上赴美求学路，殊不知，成功录取仅仅只是万里长征第一步。今天，就让我们来深入分析一下，哪些行为最容易遭到名校劝退，以及留学生应当如何提前预警，顺利毕业。 被动退学的原因是什么？ 根据《2016年留美学生现状白皮书－劝退学生群体状况分析》数据显示，其中被退学的学生竟然超过八成都是来自排名前200的名校学生！退学的原因大多为以下几类： 1. 学术成绩不达标 学术成绩的好坏是判断学生学习状态的首要因素。因为成绩不达标被退学也是最常见的原因。《纽约时报》曾发表了一篇名为《中国难题》文章，指出有5%的中国学生在大一课程开始前，就已从语言课程中退学。2009年杜克大学共招收了14位中国大陆本科学生，在2010开学第一天只有8位如期出现，其余6位学生因为成绩无法达到学校要求，被学校劝退。 一般来说，学生的期末成绩和平均成绩如果未达到学校的最低要求（本科生GPA 2.0，研究生GPA 3.0），一般会先“留校学术观察”，这意味着他们将有一个学期的时间提高成绩，摆脱黑名单。但如果二次上榜，将会直接收到由学校发出的退学通知。学生们的学籍信息在系统中会呈现“Disqualified不合格”或者“Dismissed退学”。 造成这样的情况，一方面是因为学生对美国生活的不适应，另一方面可能对自身学术能力估算过高，无法跟上大学的专业课程。美国大学宽进严出，对学生学术表现的衡量表现在多个方面。在课程开始之前，学生就应该明确成绩评分的构成百分比，合理分配时间精力。 　　建议在第一学期收到“留校学术观察”通知时做两手准备，一方面努力学习，提高学术能力，并与导师进行积极沟通，确保国际生的身份；另一方面为了避免遭遇第二次“学术预警”，被学校劝退时无法及时转校，可以提前准备申请其他大学或者社区学校。 2. 学术作假 美国是个十分注重学术和知识产权的国家，对待学术不端正的行为一直都十分严厉，对“抄袭”更是深恶痛绝，通常会处以重罚。 美国学者将学术不诚信行为归纳为15种，包括：考试抄袭、允许他人抄袭课后作业、提交他人论文或课程文章作为自己的成果、在得知可能被提交的情况下仍允许他人使用自己的论文或课题、在不知可能被提交的情况下允许他人使用论文或课题、拷贝网上资料未标出处、拷贝网上资料明出处、在等级考试或课题中接受了帮助、在等级考试或课题中提供了帮助、窃取考试资料等。 　　美国大学的课程学习压力很大，部分同学会产生投机取巧的心理，近几年来中国留学生因为学术不诚信而被开除的案例比比皆是。小编在此提醒大家：细节决定成败，一定不要学术作假！在写论文时，请主动远离复制粘贴功能，更不要图省事花钱找人代写！因为一旦被认定为学术不诚信，那么后果就不仅仅是返回重写那么简单了！ 　　还有一种情况在于申请材料造假。很多同学为了申请名校，会借助中介等留学机构代理准备申请材料，而一些中介为了提高申请的成功机率，会夸大学生本身的学习经历。不论是否有意为之，申请材料作假最终也可能导致学生被学校除名。 3. 出勤率不达标 出勤率在最终成绩中也占据一定的比重，自我管理能力不强导致入学后频频缺席，也是部分学生被开除的原因之一。 在一般学校，发现学生不出勤，首先是书面警告，如果还不出现，严重时会取消学生身份并上报国土安全局。如果你遇上了这样的情况，千万不要掉以轻心！911事件之后，美国移民局加强了对于国际学生的管理。如果你无法保障作为全勤学生的出勤率，是不符合移民局要求的。为了防止事情发展到无法挽回，你可以先找到律师和学校交流，将开除处分变为留校观察，暂不报告移民局。 　　除了以上常见原因之外，还有可能遭到开除或退学的原因包含严重违反校规、甚至法律法规；违背国际学生在美要求等等。近几年我们还不断听到，中国留学生因为心理健康问题、霸凌同学或者在校非法打工而被退学，甚至遣返、判罪的新闻。这些都将对学生产生严重的影响，建议家长和学生在留学前认真研究相关的法律法规，明确学校要求，避免踩踏雷区，追悔莫及。 万一收到退学通知书该怎么办？ 　　如果你非常不幸，成为了25%中的一份子，首先请保持冷静，分析自己是因为什么原因被退学，不要拖延，第一时间作出反应。 　　比如说，如果退学的原因在于成绩不达标，那么学生可以尽快与任课教授核查成绩，考虑是否存在成绩误判的情况。如果已经板上钉钉，学生又不想回国的话，应该尽快联系学校的国际生辅导老师，协同自己的指导老师，向学校提出自动退学或者转学。因为自动退学比被迫退学产生的负面影响要小很多。另外，学生主动选择退学不会影响学生签证，并可以以转学生的身份申请其他学校。 倘若事情已成定局，你需要在规定的时间内离开美国。留学生必须迅速处理好诸如账户，退房，停网，预订回国机票等诸多问题。留学签证一般是F-1签证，当你退学后，你就不再是合法的学生身份，而成为了无学籍状态，那么建议你第一件事要做的就是要确认自己还能在美国合法停留多少天，千万不要在被退学的基础上沦为非法居留，那么后果就更加严重了。 　　 　　回国后，学生和家长都不要过于沮丧，应该对情况作出理性的分析，找出被退学的根本原因。并且有针对性地解决问题，考虑在国内提交转学申请或重新申请其他学校。 当然，把退学与失败画上等号并不准确。在每年退学的群体中也不乏主动退学的学生。主动退学通常有三种去向：一种是觉得学校的环境或氛围不适合自己，转学去选择更合适的学习环境和专业；一种是自己创业，最具代表性的不外乎比尔盖茨、乔布斯、扎克伯格这类科技精英（不过纵览全球IT行业，中途退学创业、并成功进入亿万富豪榜的仅有6人，所以并非每个人都能够承担从名校退学的机会成本）；还有一些学生则利用间隔年，尝试和发现自己感兴趣的领域，如参加公益慈善等各类项目。 相较之下，学生因为学业跟不上，或是产生心理问题，甚至违反校规或当地法规而被学校开除，是家长需要特别关注的情况。我们建议家长依然能够和孩子保持高频的沟通和交流，了解孩子在海外的生活和学习情况，关注他们的心理动态，及时发现问题。当然，作为留学生而言，调整心理状态，尽快融入当地环境，也是一门成长的必修课。巧妙利用学校的教育设备、专业师资、以及学生会、社团、甚至师哥师姐资源......都能够成为寻求帮助、解决问题的良方。

　我们都想让孩子有一个良好的生活和学习习惯，而习惯的培养又不是一朝一夕的，并且在实际的生活中肯定会和孩子出现这样或那样的“摩擦”，出现这种情况都会影响我们和孩子相处的情绪，看看下面这位智慧妈妈，在孩子“看电视足球和阅读习惯培养”遇到冲突时是如何理性解决的？对那些容易着急上火并且缺乏教育艺术的家长非常受用！ 　　1 　　儿子上小学一年级有一个月的时间了。每天我下班回家，都需要在他的作业本上签字，并且对他的学习习惯、阅读习惯和生活习惯三项习惯评分，打ABC。可乐(儿子小名儿)像往常一样告诉我他作业做了什么，然后我会帮他查漏补缺，看看是否有遗漏或者存在对老师要求的误解。 　　可乐的学习习惯和生活习惯经过之前一个月的养成，在我看来进步不小。不过昨晚我们准备给阅读习惯评分的时候，有些犯难了。因为可乐昨天回家做完作业就去户外运动，然后看动画片、吃饭、跟妈妈回顾作业，之后就到了上床睡觉的时间。 　　阅读习惯的要求是每天课外阅读半小时，并大声朗读给爸爸妈妈听。 　　我希望他能养成按时睡觉的好习惯，保证身体;同时不希望为了养成一个习惯而影响到另外一个已经养成的好习惯。所以，就在我们犯难的时候，我主动跟可乐说，“宝贝，现在到了睡觉时间了。我们洗漱上床。明天早上我们再阅读好吗?这项阅读习惯评分，我们先不勾，好吗?” 　　可乐看着我，点点头。 　　2 　　可乐早上有一个在我们看来不好的习惯，就是要看一会儿体育节目。他是个十足的足球迷。这个习惯我还没有想到很好的纠正办法，也不急于纠正。因为在大人的适当提醒下，他知道每次控制时间，并且看了之后心情愉悦的去上学。 　　所以今天早上，可乐又如往常一般，打开电视看足球。 　　这时我看看表，提醒他：“亲爱的，现在6：30，我们7：30出门。你还记得昨晚我们说好早上阅读的事儿吗?” 　　小朋友这时候对于自己喜欢的东西，怎么肯轻易放手呢? 　　他边看电视边说，“我看完就去阅读。” 　　这时候，我父亲，他的外公在一边着急了，“可乐，没时间了。我们过十分钟就吃饭了。吃完饭，我们还要…。”老人操心的都是孩子生活上的事情。 　　3 　　我想，提醒孩子一次就够了，多了他会反感。并且我知道每个孩子都是有责任感的，只是临界点不同。 　　过了一会儿，可乐自己真开始着急了。因为他知道，阅读习惯的评分还没做。他非常看重老师的评价，并且在老师面前要面子。 　　只见他，一手拿书，一边耳朵听着电视，嘴里还嚼着东西。好家伙，这是三驾马车，齐头并进的架势啊。那怎么行啊。 　　若是平常，我早爆发了。 　　这次我情绪没有激动。这可得感谢周末家庭教育志愿者课上老师们的教育。 　　4 　　这时候，我问：“宝贝，你觉得你一边读书，一边看电视，一边吃饭，哪件事情能做好?” 　　我本来期望他说什么也做不好。 　　哪知他来了句：“读书可以。” 　　当孩子给了出乎意料答案的时候，大人会容易产生负面的情绪而影响之后的谈话质量。不过这次我还是耐住了性子，问他：“哦，为啥呢?” 　　“因为读书是一件重要的事儿。”听到儿子的这句话，我听懂他似乎认识到读书是件重要的事儿，心里有些高兴。 　　“宝贝，既然读书是一件重要的事儿，那读书的时候妈妈认为就不能同时做别的事情啊。要专心致志。” 　　可乐想了想，歪着头问：“妈妈，我在苏州看书的时候，是专心吗?” 　　“嗯!!”我猛点头。“那时候宝贝可专心呢。”可乐国庆长假在苏州图书馆看书的时候，确实专注呢。 　　这时我继续说，“妈妈已经看出来了，宝贝现在有些着急了。肯定心里想要是昨天我就把课外阅读这件事儿做了多好啊。”“妈妈知道宝贝是很喜欢读书的。也很有兴趣。” 　　5 　　话说到这里，他径直站起身，说，“遥控器呢?”我屏住呼吸，等待。 　　有点儿出乎我的意料，他啪一声把电视关了!他可是还没怎么开始看心爱的足球比赛呢。能这么舍得，我觉得很不容易。 　　后面的发展相对就顺利多了。即便他没有足够的时间阅读，我相信他也已经认识到自己的问题。下次会比这次好。 　　至于这次阅读习惯打什么分数，在我看来，似乎不那么重要。只要不违背大原则并较为实事求是的情况下，应尽量给孩子以鼓励。 　　因为我理解，习惯的培养非一朝一夕，需持之以恒，且反反复复。 　　只要我的孩子能每日精进一小步，对我们的家庭来说就是最幸福的事情。