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澳大利亚和美国联合开展的一项最新研究表明,学习后运动可以增强人们对所学内容的记忆,且这种效果在女性中尤为显著。研究人员将平均年龄为20岁的265名参与者进行分组试验。每组参与者需记住15张人脸及其姓名,在完成记忆后,一组进行5分钟的上下台阶运动,对照组进行搭积木游戏。之后,所有参与者被要求写下人脸所对应的姓名。