难民如潮涌入 学校资源告急求政府援助

　　大群叙利亚难民的子女入读哈利法克斯学校，校方资源紧绌，各方开始要求联邦政府拨款打救。

　　约瑟豪维小学(Joseph Howe Elementary School)原有146名学生，今年2月增收41名叙利亚儿童，包括阿默德(Ahmad)和默罕默德阿尔马拉克(Mohamad Al Marrach)兄弟，内城区小学学生骤增三分之一。阿默德10岁，默罕默德9岁，两兄弟在教室书写《小红帽》(Little Red Riding Hood)童话故事。

　　教室最近在门上添加阿拉伯语名称，那是两兄弟的落脚处。他们忆述，炸弹开始降临家乡，两人与家人逃难，他们比较喜欢新学校，不是黎巴嫩的学校，那里有时候停电。

　　现在，阿尔马拉克兄弟和难民同学面对新考验，包括彻底与突然被陌生语言包围。教师工会与教育局说，大群叙利亚难民上学，教育系统应有省府及联邦额外拨款。小学唯一阿拉伯语裔教师耶拜里(Julie Jebailey)为默罕默德传译，他谈到新生活，指「英语有时很难」。

　　他和班上多数叙利亚儿童一样，还是用微笑，手势和单字表达他的需要。

　　全国各地成千上万难民儿童上学，他们都要学习新语言，有些孩子离开中东难民营，还是第一次上学。斯高沙省教师工会(Nova Scotia Teachers Union)主席莫斯(Shelley Morse)说，哈利法克斯教育局预期316名叙利亚学生到校，她听闻教师工作有压力。