加国新闻

首先不得不承认，北美的自然环境、教育环境、医疗保险一直是很多人留学的最佳选择，我们娱乐圈也有超多明星从加拿大毕业，这些“海归”从加拿大回到国内，进入演艺圈成为了我们追逐的偶像明星。他们毕业于加拿大哪些院校，接受过什么样的教育，我们今天就来扒一扒从加拿大走出来的明星们，看看哪一个是你的校友，还没入学的童鞋为了和你的偶像一个学校赶紧打鸡血加油吧! NO.1 林志玲林志玲大家(男同胞)都知道，台湾著名模特，主持人，女演员，以其甜美清丽的外貌与姣好的身材成为台湾社会瞩目的焦点，媒体冠以“台湾第一美女”的称号。高中曾就读于多伦多教会学校斯特罗恩中学，并在多伦多大学主修西方美术史和经济学。因此她也一直被媒体称为智慧与美貌并存，相信她的成功不仅仅是光靠美貌获得的，她的智慧、学历以及不同的人生经历等想必也是她成功的重要因素。现在，还觉得志玲同学只是花瓶吗? NO.2 谢霆锋谢霆锋是早年随父母移民加拿大，拥有香港和加拿大双重身份，他早年在加拿大上的是一所英式私立学校St.George’s School(圣乔治中学)。 St.George’s School是温哥华一所著名的私立男校，实行的是老式英式教育，以培养老派的英式绅士风度而闻名，所有的学生，均受到较为严格的管理约束，学生每天上学，必须打领带、穿校服，衣着整齐，不能容忍任何的奇装异服，也不允许任何违反校规的行为。谢霆锋自己回忆说，当时他最大的难题在于英语。在公立学校，老师虽然用英语授课，但使用的是日常英语。谢霆锋从小便受到日常英语的熏陶，这方面并不存在困难。但在这所私立学校，他们使用的是老派教育管理模式，教学所用的英语，是严格的传统英语体系，在这一体系中，日常英语所用的那些口语化或者被美国以及加拿大人发展的新型句式以及发音习惯，都是不允许的。 NO.3 陈冠希陈冠希小时候上学的地方叫做Palmer Secondary School(帕尔马中学)。令人惊讶的是，另一位华裔明星谢霆锋也曾是这所中学的学生，并且两个人是关系非常要好的同学，后来两个人居然都成了影视界和歌坛的天皇巨星。其实陈冠希与谢霆锋在很多方面具有惊人的相似性，都以出众的外表在娱乐圈崭露头角，均为加拿大国籍，毕业于同一所学校Palmer Secondary School，出道前长期生活在加拿大列治文市，可能共同的成长环境造就了他们相似的个性与风格，也为他们后来在娱乐圈的发展以及商业领域的发展打了下良好的基础。而围绕着华人女星张柏芝的故事更是把这两名曾经不分彼此的铁哥们推上了舆论的风口浪尖。帕尔马中学也因此在华人圈里名声大噪，很多学生由此报考了这所带有传奇色彩的学校。 NO.4 何润东何润东(1975年9月13日出生)，父母为香港人，美国出生，台湾成长，曾以第三名的成绩考入大安大略省美术与设计学院 (the Ontario College of Art & Design)，大二暑假机缘巧合踏足演艺圈，因电视剧《玉观音》中的毛杰一角为内地观众所熟知，集模特、演员、歌手、制作人、多重身份于一身，曾获最受欢迎男演员、最具影响力男演员、最佳跨界飞跃艺人等多个奖项。要知道，今年何润东已经过完了其41岁生日，但经常出演偶像剧的他，简直帅崩了! NO.5 赵又廷台湾男演员，为台湾艺人赵树海的小儿子。毕业于加拿大赫赫有名的维多利亚大学(the University of Victoria)。从加拿大回到台湾进入演艺圈，2009年出演个人首部电视剧《痞子英雄》出道，并凭借该剧获得第44届台湾金钟奖最佳男主角奖。因出演“痞子英雄”而走红的赵又廷，因为饰演“致青春”里只会埋头读书的木头陈孝正又火了一把。其实他毕业于加拿大维多利亚大学，而且还是主修IT哦!看起来木木的他，果真跟IT技术男有些沾边呢!跟高圆圆真是郎才女貌呢! NO.6 郭羡妮香港TVB演员，中英混血儿。曾参选1999年度香港小姐竞选并夺得了冠军的桂冠，此外还获得了“最上镜小姐”，“国际亲善小姐”以及“千禧才智小姐”的称号。 2000年参选国际华裔小姐，一举得魁，成为新世纪第一位国际华裔小姐冠军，还一举夺得'最夺目佳丽“及”倾城美态大奖“的荣誉。郭羡妮毕业于加拿大温哥华Simon Fraser University(西门菲莎大学)，主修的是经济和心理学专业。 NO.7 杨恭如杨恭如出生于上海，香港女艺人，11岁随父母移居加拿大，在安大略省的约克大学(York University)主修经济学。1995年暑假到香港旅游，在母亲提名下，参加香港亚洲小姐竞选，并赢得冠军及“最上镜小姐”等4项大奖，此后，在香港开始她的演艺生涯。 NO.8 曲婉婷香港电影《春娇与志明》片中由温哥华华裔创作歌手曲婉婷(Wanting)创作及主唱的《Drenched》，因而令她红透香港甚至泰国等地。出生于中国东北哈尔滨的曲婉婷，12年前到多伦多修读语言，后转往温哥华Simon Fraser University(西门菲沙大学)攻读经济，但她发现对经济学根本缺乏兴趣;加上与男友分手，决定休学5个月，四处演唱及创作，《Drenched》就是她当时的其中一首创作歌曲。在曲婉婷温哥华的家中，不大的房间里摆满了各种乐器。曲婉婷称，这是自己从小的梦想——长大当个歌手、屋子里摆满乐器，灵感迸发，随时可以创作、唱歌。如今，曲婉婷身上已贴上了加拿大的标签，完成了自己的梦想。 NO.9 吴亦凡作为EXO前成员，从伦敦时装周T台亮相到NBA全明星名人赛，电影，音乐，时尚，篮球跨界无极限的这位90后不断在证明着自己，电影《老炮儿》里的惊艳表现也吸引了品牌的关注排版他担任形象大使。吴亦凡10岁移民加拿大温哥华，15岁回到广州参加少年NBA中国初中篮球联赛，获得华南地区总冠军后回加拿大继续求学。高中就读于加拿大温斯顿爵士丘吉尔中等学校。 NO.10 钟丽缇钟丽缇(1970年9月19日出生)，香港女演员，于加拿大蒙特利尔出生，为中越混血儿，母亲是越南人。1993年回香港参选国际华裔小姐入行演艺界，凭借《人鱼传说》、《晚娘》、《色戒》红遍东南亚，曾被知名男性杂志《FHM》评为亚洲最性感女性。钟丽缇于加拿大魁北克大学毕业，主修行销，精通五种语言(英语、法语、粤语、普通话、越南语)，如果当初大学毕业后没有选择演员，你们的女神很有可能成为一名出色的销售。 NO.11 彭于晏彭于晏，台湾演员。13岁和家人移民到加拿大，进入加拿大英属哥伦比亚大学，主修经济学。原以为自己会走上从商之路，然而，升大二暑假外婆过世，他回台奔丧，遇到小时候拍广告认识的导演杨大庆，找他演出偶像剧《爱情白皮书》。不列颠哥伦比亚大学，简称UBC，是一所位于加拿大卑斯省的公立大学，也是U15大学联盟、英联邦大学协会、环太平洋大学联盟、和Universitas 21成员之一。 UBC为全世界培养了众多的顶尖人才，学术声誉极高，至目前为止共有7位校友获得诺贝尔奖，其中包括著名经济学家罗伯特·蒙代尔。 NO.12 蔡卓妍蔡卓妍1982年出生在加拿大温哥华，曾就读宝血小学、玛利曼中学与玫瑰岗学校。她的父母都是香港人，没有加拿大血统。阿SA说了小时候在加拿大长大，所以国语不怎么好，英语还可以。然后初中开始在香港上学，然后就被星探挖掘了。 NO. 13 杜德伟 1980年，18岁的杜德伟远赴加拿大求学，由于父亲经商失败，家道中落，他开始了半工半读、自力更生的生活，凭借虚构的所谓“中国功夫”，与黑人朋友共同组建舞团，四处参加表演。 2004年发行专辑《脱掉》后，他逐渐淡出乐坛，事业重心逐渐转向戏剧，参与了多部台湾电视剧的拍摄。2007年1月，杜德伟与吴孟达、陈德容、赵珂等主演了由台湾和香港公司共同投资的影片《一石二鸟3》。同月，主演了由香港作家深雪的畅销小说改编而成的魔幻剧《第八号当铺》，在剧中释演了韩诺。后来，母亲病重，杜德伟在港就近照顾，不再接受需要长期外出的工作，逐渐淡出演艺圈。 NO. 14 林嘉欣林嘉欣的母亲是台湾宜兰县南澳乡澳花村的台湾、日本混血儿、父亲是香港人。林嘉欣出生于加拿大温哥华，自小父母离异，持有中华民国护照，是台湾人。从加拿大回台湾参加比赛脱颖而出后，正式于台湾演艺圈出道，曾演出张学友等知名歌手的台湾专辑MV，林嘉欣亦在台湾发行个人专辑，以甜美形象著称，并在台湾演出偶像剧和多部国片。其后，因为张洪量合约纠纷而工作锐减，演艺路程起起伏伏。 2010年，林嘉欣与导演袁剑伟于6月13日在加拿大注册结婚，同年10月诞下女儿Kayla，并决定暂别娱乐圈。2011年8月，于北京复工。2013年5月，产下第二个女儿。 NO. 15 窦骁 1998年窦骁一家人移民加拿大，2007年窦骁在加拿大中文电台举办的sunshine boyz比赛中拿得冠军。2008年回国考入北京电影学院表演系。 2010年出演张艺谋导演电影《山楂树之恋》中的男主角“老三”而走红，并凭借该片提名第十四届华表奖优秀境外男演员奖。2011年凭借《秋之白华》入围中国电影导演协会最佳男演员奖;2012年主演电影《危险关系》和《倾城之泪》。 2013年参演法国导演让·雅克·阿诺执导的电影《狼图腾》。

这些在中青年时期移居海外，自认为已经定型的移民们，只有面对自己尚未成年或者呱呱坠地的孩子时，才会联想到中西文化间的冲突――这个混沌地带彰显他们的自身处境。无疑，华裔移民的教育更多时候可能是中国式的，关于孩子将来的种种愿望中，那隐而不宣的是，希望他们成为一颗喜欢适合并属于加国土地的中国树。但生活环境的影响是否可能在自己的想象及掌握之内…… **中国话 & 方块字 “孩子中国话说的怎么样，读写是不是真的很难了。”见到孩子，总要问上这么一句。这个如若生养在中国，就根本不需要关心的事情。但在加拿大，孩子们学说中国话是关乎感情，还是仅仅作为工具？人物：Peter，男，36岁，来加拿大5年，儿子8岁。 “怎么都没有想到，说中国话这事成了一件需要特别关注的事。孩子登陆的时候3岁，话已经说的挺好，在家里吧，开始的时候我们是很自然的和他说中国话。后来，不知不觉，自己说话也开始不利落了。想到一个词，不知道怎么用中国话来表达，倒是找到一个合适的英文。大脑把英文给选择了出来，让我们觉得这样表达才能确切地表述自己的意思，而对方也能准确的了解自己的感受，而那个对方也是一个中国人。我们开始在家里半中半英地讲话，也没有觉得什么不自然。直到有一天。” 那天，他现在还记得挺清楚。但清楚的不是那些话，而是他竟然有一些没有听懂。 “当时真的有些把我吓坏了，突然间觉得孩子提前长大似的。文化代沟，不能沟通，两个世界等等的词语涌上头脑。曾经我们还为他那些滑稽的中国话而觉得好玩，现在他竟然已经不说了。我们才警觉自己也时常不说中国话了，也时常提笔忘字，忘记中国字怎么写。” 接下来的决定，就是马上报一个周末的中文班。 “除此之外，晚饭之后，我们一起和孩子学中文，竟也拿起了教拼音的书本。想想，现在学中文的方法就像是我们在国内学英文一样，根本不是一个能学好语言的方法。可是，不管怎么说也是强化一下。我和老婆也达成共识，在家里不讲英文，让孩子尽量用中文表达。而我们在他生日或者节日的时候写中文贺卡给他。” 但在这个教育问题上，也曾经受到孩子小小的抵制和一个朋友的质疑。 “可能是我们一下子给他的要求有些多，他不喜欢学习中文，他说没有什么用，出了家门根本用不上，说中国字好难写。而一个比较熟识的朋友也问我，语言不仅仅是会说会写，是交际的一部分，既然孩子以后的生活圈子都在这里，当然英文要能很好的表达和运用，而不仅仅是会说。老外都会说外语，并不是每人都能发表演说读懂哲学。中文这样的教法，充其量也就是中国一个文盲的说话水平。” “是啊，读很难，写一篇比较像样的作文就不用说了。等以后孩子觉得对中文有兴趣再自己学不难，而我们中国人家庭又有语言环境。说到底，我们在这里学会说并不难，很多老外经过学习都会说，但要他深入了解中国文化那就不容易。这个不容易无论对外国人还是生活在外国的中国人都是一样。” “朋友来加拿大已经十几年了，孩子上了大学，之前他们在家里大多时候说英语，他们夫妻二人的英文都很好，基本和老外没有什么区别了吧。关于中文的教育方面，主要就是讨论关于中国的话题，夫妻二人还保持阅读中文书籍的习惯。他说就是习惯，对于某些书就是看中文的觉得舒服妥帖。孩子一直对中文很有兴趣，时常会问他们某个英文单词用中文怎么说。随着知识的积累，孩子特别希望通过文化的原初语言去了解，主动开始说中文，并要父母说中文。朋友笑言，孩子现在中文词汇比他都多，网络上流行的那些什么词儿都知道，自己也觉得语言真的有很强的感染力。” 看到周围几个朋友教授中文反而让孩子反感中文的事情，他也想好好的琢磨一下。 “不管怎么样，大多数人心里还是想让孩子能说流利的中文，要是能读报纸能写文章就最好了。或许，真的，中国、中国话、中国菜只有出国之后才成了自己的标志物。想着自己孩子以后只能和自己讲英语，怎么就不如乡音听着亲切。” 他说这中文还是要学下去，没有什么需要探讨的，倒是方式方法需要有些讨论。 “我也决定学习一个朋友的经验，与其填鸭式的学习中文，不如让孩子了解中国文化，文化比较有趣。我觉得加拿大很鼓励多元文化，经常有一些多元文化节啊展览什么的。很生动，孩子也喜欢。当然，有机会，带孩子回国看看更好了。” **华人圈子 & 外国朋友 “你说，要是我们孩子以后嫁个黑人……”这无关乎种族问题。移民经年，她的交际圈也是华人。有的时候不是不能扩大，而是有些不愿。“和华人在一起还是舒服些，说一些方言，话题能聊得很开表达的很酣畅淋漓。”而孩子们呢？人物：Jane，女，39岁，来加拿大6年，女儿11岁。 “刚登陆不久，孩子就要送小学。那个时候的混乱真的还记忆犹新。就是选校的事情，当然还牵涉到搬家的事情。上什么学校是按照住址划分的，要上好学校就得住到相应的区域去。在这个问题上我和老公有些分歧。我们刚登陆的时候，朋友帮助找的房子还挺方便，近主干道，搭车上班还挺顺，加上买车的花费还有保险油费，暂时还没有打算买车。但要是搬家，上班就不方便。我觉得我们现在生活要紧，上班的事情还是重要，孩子上学哪里都可以，这里的学校都还不错。我们家附近就有一个小学，也去看过，感觉挺好，老师都很和善。” “然而老公不这样想，他说我们这个区印巴人比较多，我说你到加拿大还搞起种族歧视来了。整天说白人歧视中国人，这中国人还歧视黑人印巴人。真的很不应该。然而，他说的一句话，似乎玩笑的话却让我楞了半天。他说女儿以后嫁个黑人你同意不。我冲口而出说不同意。他笑着问我，为什么不同意？你也搞歧视？不是不是，我当时真的被他给问住了。” “他说的对我来说很深奥。他说这是一种认同。就像有着血缘关系的亲人，血缘超乎物理生理的而成为心理感情的。移民总是为身份啊归属啊感到些微困惑，因为有些认同只有在成长的文化圈子里才有共鸣。他想给孩子一个华人的圈子。虽然，我们觉得这样有些自私。但我们当时这样想，在国外，外国圈子不用担心，孩子一定有超乎你想象的外国朋友，只是华人圈子需要家长的营造。可能我们有些老旧，还真希望女儿以后嫁个华人，这样和女婿还有亲家也好沟通一些。或许，中国人骨子里还是有大家庭的想法。” 他们知道，好学校吸引华人，而华人多了，学校的排名就更好些，因为华人比较重视教育，放学后的时间也抓的紧。 “孩子之间也能有一个好的互动吧。也不知道是不是作为移民比较没有安全感，对于孩子课业已经各方面的表现还是很在意的。我们给女儿选择了很多中国移民推荐的好小学，搬家到了附近。心里还真觉得很满意。可是现在问题又来了。和几个朋友聊天，他们来的时间比较长，有的孩子也比较大了。他们说有些如果让他们重新选，他们不会和华人扎堆。说只是让自己觉得舒服了，没有估计孩子的发展。现在孩子还是交往华人朋友多，在学校也是喜欢和中国人一起聊天，虽然他们在一起说的都是英语。” “说实话，我们作为第一代移民，很难融入当地的文化，那种游离的尴尬的感觉不好受，真的很想自己的孩子能够融入这里，对这里有归属感。不想让他们再经受我们经受过的文化阵痛，而多一些游刃有余自由自在。有一个朋友的儿子交往了一个外国女友，开始的时候他们有些抗拒，但平心静气下来，觉得看人还是看心，女孩子很善良很可爱，关键儿子开心。我们的女儿挺外向的，和同龄人交往的都很好。” 无论处于私心还是心理上的惯性，她还是选择留在华人多的社区。 “可能这根本不能改变她的交际圈子，只是想她能多认识些中国人，而我们也能有更多的中国朋友，多一些彼此之间的活动，多说说俺那旮答的话儿。” **推动督促 & 顺其自然人物：Nancy，女，40岁，来加拿大4年，女儿16岁。 “我觉得我自己啊，站在他们的角度来看，我是一个好妈妈，虽然这个孩子眼中的好对我仍旧是有些挣扎的。但，可能就不是一个好老婆。无论是在国内还是在这里，我都是很督促我老公的。给他找学习进修，报读课程，找寻职位。他是一个很容易满足并享受生活的人，我们在这个问题上没有少闹矛盾，但最后还是比较愿意听从我的意见，给自己加班加点的读书和工作。坦白说，我觉得自己这样的推动也没有什么不对，现在的生活压力和竞争都这么大，怎么可以不未雨绸缪早作准备。不练就十八般武艺，怎么能适应社会的竞争。” 她对着自己的日记本念着，似乎还在使劲地思考着。 “她说，这些想法都是资源匮乏、恶性竞争之下产生的消极人生观。因为自己这些行为的背后是极度的不安全感和对生活的恐惧。一个不能用身心享受生活的人，以为是自己推动并设计的生活，实际上是被动疲累地。生活不是一个个遥远而严肃的目标，而是身边活泼生趣的人与事。” 她条理清楚的讲着，却在说到女儿问题的时候卡壳了。 “来到加拿大之后，在对她的教育上，我有很大的失败感。在中国的时候，除了上学，我给她安排了很多的课外辅导。她的课业成绩是中上等，我觉得推动一下可以开发更多的潜力。每天放学就玩，晚上九点就睡，那怎么可能比别人强。对，是有那些玩着也学的很好的孩子，但那是特例，不能最为教育方式推广吧。爱迪生都说了，要百分之九十九的汗水。” “那个时候，或许她也是还小吧，也比较的配合。我知道她挺辛苦，做母亲的哪里有不心疼的，但为了她的将来我还是要不断地敦促她。至今我还很自豪她取得的成绩，画画和乐器啊都在市里得了奖的。上小学还跳级了，11岁就上到市里的重点中学。可是到了这里她就是玩，玩的倒挺在行，也说大学录取的时候很重视全面的发展。我说是啊，那哈佛、牛津的不是这样玩就玩去的吧。” 她说她有名校情节。 “在加拿大，上个多伦多大学什么的，就跟在中国上个本地一般大学一样吧。对于中国孩子都没有什么难度。据我所知，我周围的中国孩子全部都在多大或者滑铁卢这些加拿大名校。也有一些家长推动督促一下上到哈佛什么的，真的很棒。我觉得推动一下，能上到世界名校有什么不好，人生整个不一样了。” “可是孩子就不这样想，她说顺其自然最好。我真的说不过她。不是说高中阶段的成绩很重要嘛。我想给她报读几个辅导的课程，强化一下学习，她不愿意去。她强调什么乐趣，我说那是已经成功的人说的，过程都是辛苦的，不是玩出来的。” 和很多移民父母有同感。知道中国的教育方式过于严苛，而西方的，似乎又太儿戏了。 “女儿说，西方的更加适合人性。我说她知道什么，如果你能更好的学习，花更多的时间学习，你就能成为比你现在更出色的人，为什么不呢？” 受访者所说或者未说的可能真的只是第一代移民在教育子女方面的两难。因为教育者属于的，以及被教育者即将奔赴的是两个国家和两种文明，他们有不同的历史记忆，甚至那些惹人发笑的方式。