七月，邂逅处井的那份感动
午夜的凉意悄悄弥漫。关上电脑，静静地喝一杯康师傅绿茶。突然间，又闻到了淡淡夜来花香。
“我默默走来，一路花开。淡淡的花香，是给我最深的感动。”某年某月看过的一句话。
是的。驻足处井的那八天生活，艰辛、短暂，却充溢着花般最纯真的感动，夹杂着生活中最价值的幸福。抵不过的仍然是驻扎心灵的那份感动。
思绪的翅膀开始腾飞，去寻觅那一缕缕镶嵌于处井小学所散发着的古朴馨香般的感动，不顾一切。
始终无法忘记。第一次，以语文老师的身份登上那三尺讲台。当同学们朗朗的读书声萦绕我耳畔时，我读到了他们对知识的渴求；当同学们时不时给我投来那纯真又灿烂的笑靥时，我从内心深处感受到了他们对我的爱戴和友谊；当同学们带着傻笑不停地询问有关于我的大学生活时，我顿时明悟了我此刻榜样的力量和作用。台上，我是学生们知识的传播者。台下，我是学生们最好最闹的大朋友。人们都说，语文是心中的一泓清泉，缓淌着人们深邃的遐思，装满了诗情画意，侠骨柔情，在人们渴求知识的心中不停歇地流淌。但，我想补充。几天的些许语文执教经验，让我明白：透露人类领悟力的语文，还是学会做人的语言。学会做人，方有可能学会感恩，从提升明悟力开始。语文就是很好的交流工具。用语文课堂的互动教会学生们去熟悉文字概念上的感恩，那是感动。让他们明白，能够接受知识茁壮成长，因为爱，来自父母，来自老师。也许，我没能带给他们什么。但我希望，“感恩”能够给他们留下一系列思考的价值。
激情七月，太多的细节需要记录，太多的情感需要沉淀，太多的感动需要铭记。
始终无法忘记。似火的骄阳下，我们探访孤寡老人慰问团顶着烈日穿梭在处井的乡间小巷里。关爱老人，传递温馨。我们的慰问品并不丰厚。我们只想用燃烧的激情将爱传递。用爱的简单行动，告诉他们:无论生活多么艰苦，你们都不再单独地生存于这颗蓝色的星球，而是与日月星辰同在，与山川河流同在，与花草鱼虫同在，与爱同在。因为爱。探访的过程中，我们为他们煮饭，打扫卫生，给他们讲故事…..他们就像我们自个儿的爷爷奶奶。我们只是希望，用简单的爱能够唤醒他们对生活的力量和激情，诠释这生活该有的乐观，鼓舞他们对生活的信心，安心享受天伦之乐。当看到那些和蔼的老人们不时向我们慰问团员们投来慈祥而充满无限感激的笑容时，我多么地奢望这世界就停留在这一刻，又多么地渴望这笑容能被永远定格和珍藏，伴随他们剩下的日子。身为一名实践队的记者，我只想将这份温暖，翻译成窝心的文字，撒播人间，变成呼吸的氧气，温暖他们孤独的精神世界。因感动而温暖，因温暖而感动。
为爱撑起一支长篙，我要踏着感恩的步伐，去寻找那一双双渴望的眼睛；我要带着感恩的灵魂，去滋润一张张期盼的小脸；我要携着感恩的翅膀，去放飞每一个来自内心的善良，寻觅每一份珍贵的感动。
始终无法忘记。来自一年级的那些童心无羁的小孩们。也许，他们会在课堂上开小差；也许，他们会在课堂上嬉皮笑脸地跟你顶嘴作对；也许，他们会在课堂上被你批评后给你扮鬼脸……但，这份也许，对于回忆中的幸福而言，总是黯然失色的。课后的校园小道上，他们会在老远处大跑过来与你热情地打招呼。一声“老师好”或“姐姐好”，足以让感动和幸福冲昏你头脑。她们会主动地拉着你的手，然后灌输给你关于她的那半桶人生经历，旨在告诉我们：别重复她的足迹。那颗纯真而善良的童心，怎能不带给你无限的思考?它会让你的心灵经历一次彻底的沉淀，让你浮躁动荡的灵魂安定下来，让你暂时辨不清方向的昏花的眼睛明亮起来。这颗童心，善良，纯粹，简单。时刻给你无声的感动。
一刹那，记忆生根发芽，开出美丽的花。无数的花瓣轻轻摇曳，承载着我对处井的无限思念。也许，时间不会使记忆风碎破化。坚信，时间会让记忆开出色彩缤纷的花。
始终无法忘记。那间诺小而简陋的办公室，一个处井小学所有教职员工作的地方。是的，我们执教的那几天生活几近庸碌，我们的工作普通几近无闻。可就在这平凡与普通中，我们享受了许许多多可爱而感动的真实小故事。办公室，常常在课后突变成堆满野花的闹市，却承载着淡淡花香吹来的无声感动和敬意。办公室，也是我们这班老师们思想飞翔的天空，心灵慰藉的憩园。课后，我们会聚在这里研讨教学备案，我们会在这里讲述学生们可爱的一切。敬畏的思想与心灵的休憩总能撞开闪亮的支点，在我们的心灵深处产生强烈的共鸣。然后，我们明白，我们辛苦的付出是最价值和最有意义的，我们还要更效力地付出和努力。采集每一份感动，传递每一份感动。
人世间没有不绝的风暴，感动却有其不老的风情。幸福之花，常常开在感动枝头，灼灼其华。怀抱一颗感恩的心让我们将爱传递，用爱汇成感动的源泉。处井之行，那些感动，永生难忘。
当岁月的风铃在耳边叮当作响时，我会自豪地站在青春的路口上大喊一声：“我无悔”。
激情夏日，邂逅处井。我，丰收了感动。
始终坚信，历史感怀着你，岁月铭记着你。
感谢有你，在我的天空上描绘了一道唯美的“人生弧线”。