如果你心怀国之大者，希望在国家治理和全球治理的舞台上大展才华，那么复旦国务一定是你的不二选择！

这里拥有顶尖的学科平台、创新的培养体系、丰富的实践机会以及广阔的全球视野。我们致力于培养兼具家国情怀与国际视野、通晓理论又善于实践的领袖型人才。

6月24日，2025年复旦大学招生系列直播国际关系与公共事务学院（简称“国务学院”）专场举行，复旦大学国务学院副院长、教授张骥，国务学院校友赵政，2019级国际政治系本科生、2023级复旦大学-巴黎政治大学双学位硕士生李炳萱在线解读国务学院的培养特色与招生亮点。

复旦国务学院如何培养人才？在复旦国务学院能收获到什么？国务学子如何在全球各国贡献自己的治理智慧？这些问题，在直播逐一解答。

新文科引领，

国务学院育人路径全面升级

复旦国务学院的前身为1923年建立的复旦大学政治学系，至今已走过102年历程。目前，学院下设国际政治系、政治学系、公共行政系和外交学系，并拥有政治学和公共管理两个顶尖学科。学院在政治学与国际关系领域的QS大学学科排名居全球前列，2025年列全球前20。

秉持“卓越为公”的育人理念，学院致力培养国家治理和全球治理的领袖型人才。作为今年复旦首批新文科改革的试点院系之一，国务学院接下来在人才培养上有哪些特色？针对大家关心的这一话题，张骥进行了详细介绍。

此次学院推出的整体改革方案，可以凝练为“3轨+英文+X”（相关链接：3轨+英文+X！102岁复旦政治学老根发新枝）。学院打破本硕博独立学段，构建“本科-本硕-本博”三轨融通的培养路径：本博融通（卓越学术创新力）轨道、本硕融通（国家治理与全球治理实务）轨道、本科（国家治理与全球治理领导力）轨道。本科前三年，学生可根据自身发展情况进行“转轨”，学院为学生提供了发展的最大可能空间。同时，新增全英文本科“国际组织与全球治理”项目，增设一批“X+全球领导力”本硕双学位及学程包，开设“行政管理+AI”本科双学位。

为响应近年来国家和社会对跨学科人才的需求，学院还架起本学科与理、工、医等其他学科融通“立交桥”，构建起跨学科人才培养的体系，为那些复合型拔尖创新人才的成长创造了良好的条件。

此次教育教学改革中，学院还在传承创新的基础上，着力促进政治学、公共管理自主知识体系的教学转化，以思想理论、中外比较、制度纵横、政策研习、实践能力、思维方法为六大模块来重构课程体系，推进知识创新、理论创新和方法创新。即将入读复旦国务学院的学生，将会体验到这一全新课程体系。

除了支持理论知识的学习，学院还强调把学生创新能力、实务能力的培养融入到培养体系和课程体系中。学院构建起全球之治世情实践育人、中国之治国情实践育人两大平台，给同学们提供培养创新能力的契机。

“全球治理、国家治理不能光‘纸上谈兵’，还要注重实践与运用。”张骥介绍，学院在全国建立了不少实践育人基地，老师们会带同学们到祖国大地开展实践。在这个过程中，同学们能认识中国、了解中国，把所学知识、理论运用到实际问题的解决中。

丰富多元实践平台，

全球视野深度拓展

2007年，由复旦大学国务学院策划设计，复旦大学与联合国开发计划署联合发起青年全球治理创新设计大赛（Youth Innovation Competition on Global Governance，以下简称YICGG）。这是全球首个由中国大学生自主创办的“全球治理”领域国际创新比赛，长期由复旦大学国际关系与公共事务学院学生自主运营，致力于面向全球青年征集全球治理领域的智慧与创意，以解决人类面临的基本问题。

大赛持续举办多年，正在成为培养全球治理未来领袖的摇篮，已积累一定的品牌影响力、国际网络和组织经验，也鼓励中国青年的身影闪耀在全球治理的各个领域。

李炳萱

李炳萱是2019级国际政治系本科生、2023级复旦大学-巴黎政治大学双学位硕士生。本硕都在复旦国务学院学习的她，曾多次参与学院的国际交流项目，也曾和朋友一起参与YICGG，所在团队提出的“最后一公里疫苗伙伴关系”获得当年YICGG最具价值提案奖。

“虽然赛程有一定的挑战性，但我在团队合作与专家分享环节，都获得非常宝贵的收获。”李炳萱那次比赛是她完成从课堂到实践、迈向全球治理的第一次转变。

张骥

“YICGG的比赛设计和赛程组织都交由学生承担。我们给学生提供远远超出课堂范围的机会，借助YICGG，同学们能把课堂上学到的知识理论运用到对全球性问题、地区性问题的解决上。”张骥补充道。

借助社会力量，国务学院设立了“荣昶学者”全球治理人才培养项目，打造面向国际组织就业的课程、实习、求职的三步走进阶培养路径。李炳萱曾参与到学院举办的“荣昶学者”项目，到国际组织实习。本科毕业后，李炳萱选择继续深造。她入选了复旦大学-巴黎政治大学双学位硕士生项目，第一年到巴黎政治大学学习，第二年返回复旦国务学院继续读书。

“得益于学院提供的资源和机会，我能在本科期间就找到自己个性化发展的道路。在课程学习中，我逐渐体验到学术研究的乐趣，未来也想继续在科研的道路上探索，卓越为公，咨政为民。”

李炳萱表示，学院改革后的人才培养体系与社会实践体系结合更加紧密，相信未来能更好帮助学弟学妹们找到适合自己的发展路径。

每年暑期，国务学院为学生提供了丰富多彩的学术活动和实践活动。