* 我在藤校的学术苦旅,一场自我摧毁与重建的修行 - [70] () (0)  (0)
     a 某国教育体系培养出来的精英能力不配藤校读博,不得不凤凰涅。但是挑战还在后面,读了博之后有工作吗?工资 - [33] () (1)  (0)
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某国以此为荣,逼着孩子上流水线, 除非天才和特殊爱好,太虚荣,

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甚至期开讲习班,把天才特质当敲门来传授,歪门邪道。

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