要求孩子学双语完全是家长自私的表现。语言是一个人思维的方式，人的思考就是在和自己对话

在多门语言中切换，只会带来思维逻辑的混乱。即使是双语，必须有绝对的主次之分。第二语言只能是一个爱好，比例不超过10%，这样才不会影响第一语言去塑造思考主体。

家长受自身的英语水平制约，无法和孩子做细腻的感情交流，而要求孩子妥协，适应自己。如此自私的行为，还为自己标榜了一个冠冕堂皇的理由，实在贻笑大方。