专栏 : 学生的英文诗习作 （之一） －－钻石诗

 

 

     两年前，温哥华一所中学10年级的学生Jeremy Xiong，请我辅导他英语文学课。学校老师给他们全班学生布置的作业： 两周之内，阅读20首英语诗歌，创作10首诗歌，要求每首诗歌的形式都不相同。可以是：

    民谣（Ballad）, 史诗 ( Epic ) , 抒情诗 ( Lyric ) ，打油诗 (Limerick )，

    钻石诗 ( Diamante )，十四行诗 ( Sonnet )，颂歌 ( Ode )，挽歌 ( Elegy), 等等。

 

    下面选择我钻石诗跟大家一起讨论。

 

钻石诗

Diamante

 

    钻石诗是一种形状像钻石的诗歌形式。钻石诗一般由7行诗句组成，第一行与最末一行为一个名词，其意思相反或相对，第二行和第六行各用两个形容词，第三行和第五行分别用三个加-ing的动词，中间第四行为四个名词，用小破折号连结， 表示转折。钻石诗不要求押韵。

 

    A diamonte poem is a poem in the shape of a diamond. Each line uses specific types of words like nouns, adjectives and -ing words. It does not have to rhyme.

     ( Source: http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/diamante/)

 

    下面是我提示和引导Jeremy Xiong创作的三首钻石诗，贴出来与中学生们分享。

 

                                  Sea

                           Deep, horizontal

                        Flowing, raging, swaying

               Trenches, tsunami – valleys, sandstorms

                        Drifting, colliding, splitting

                            High, concave-convex

                                    Land

 

                                 Elephant

                                Huge, slow

                      Wandering, swinging, flapping

                     Beast, wildlife – rodents, residential

                        Chewing, running, hiding

                                 Tiny, brisk

                                   Mouse

 

                                Mummies

                               Ancient, dry

                    Preserving, dehydrating, unmoving

                 Pyramids, bandages – buildings, clothes

                       Growing, eating, thinking

                            Energetic, organic

                                   Humans

 

Jeremy Xiong创作的钻石诗，上交给老师后，每一首老师都给了满分，我真为他感到高兴。

 

其实我们不仅可以用英语创作钻石诗，用汉语或其他语言也同样可以创作钻石诗。

有兴趣的同学不妨试一试用英语和汉语同时创作钻石诗。

 

钻石诗，不仅可以提高文学创作水平，还可以增强学生的思考能力。

 

下面我留下三道作业题，供同学们练习创作钻石诗时参考。

热爱钻石诗的同学，欢迎你们在这个贴子下面，贴出你的钻石诗习作，与世界各地的中学生分享与讨论。

 

Assignments:

 

I.

                  Day

           _____, ______

         _____, ______, _____

   _____, ______, ______, ______

         ______, ______, ______

           ______, ______

                   Night

 

II.

              Atom

           _____, ______

         _____, ______, _____

    _____, ______, ______, ______

         ______, ______, ______

           ______, ______

             Universe

 

III.

                Bacteria

            _____, ______

          _____, ______, _____

   _____, ______, ______, ______

         ______, ______, ______

             ______, ______

                Dinosaur